【總結】詠柳賀知章賀知章（659—744），唐代詩人、書法家，字季真，會稽永興（今浙江省蕭山縣人）。少年就以文章出名，公元695年中進士，做過禮部侍郎等職。晚年不拘禮節(jié)，酒后作詩文，神采飛揚。今存詩19首，除《詠柳》外，《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》也很有名。詠柳
2025-11-20 02:04
【總結】，你最想知道什么？2.什么是絕招？？誰的絕招最絕？1、借助拼音默讀課文，想一想課文講了一件什么事？文中有哪幾個小朋友比試了哪幾種絕招？并在書中劃出來。2、在默讀的過程中碰到不懂的問題在旁邊作上記號。閱讀提示憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡攥餃子炕上
2025-11-20 09:16
【總結】聽一聽人間最美的笑容我也曾是個輟學的孩子。老師，是您領著我重新回到明亮的課堂。那是23年前，一個細雨霏霏的春日，我瘦小的身體披著厚重的蓑衣，頭上戴著大斗笠，正一鍬一鍬淘著水田里的溝泥。您腳穿一雙過膝的雨靴，手撐一把油紙傘，滿頭銀發(fā)平平整整地梳向腦后，笑容可掬地來到田間。這已經是第三次了，為了我，您不避
2025-11-25 22:27
【總結】第一篇：《擺一擺想一想》的教學反思 蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界上，這種需要特別強烈。”“擺一擺，想一...
2025-10-27 06:57
【總結】人教新課標三年級品德與社會下冊課件第二單元我們共歡樂我們班的“分享日”這是我最喜歡的玩具，你玩吧。這本書可好看了。你看，這是我的集郵冊。你有一個快樂，拿出來與別人分享，就變成了兩個快樂。把自己心愛的東西拿出來與大家分享，你有什么感想？我們共享用我們生活在一起，當碰到下面的情況
2025-11-03 02:33
【總結】沒有水就沒有生命，就沒有文明的進步、經濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定.水是生命的源泉、農業(yè)的命脈、工業(yè)的血液！水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一。是不可缺少、不可代替的特殊資源。水的重要性：當今世界，由于人口的增加和經濟的發(fā)展，由于水資源不合理地開發(fā)利用，使本來就短缺的淡水資源日益緊張。如果不采取有利的措施來節(jié)約用水，我們今后生存的環(huán)境將是
2025-11-25 18:24
【總結】第一篇：《擺一擺 想一想》的教學反思 案例片斷 片斷：自主探究、合作交流 師：給你3個小圓片，你能在數(shù)位表上擺出哪些數(shù)？請小朋友們四人合作，三位小朋友擺數(shù)，一位同學記錄他們擺的數(shù)。擺完后，把這些...
2025-10-27 06:44
【總結】 第1頁共5頁 三個想一想心得體會推薦 “三個想一想”心得體會 成為一名政治堅定、業(yè)務過硬、一心為民、公正廉潔的監(jiān)獄 人民警察，關鍵是要加強黨性修養(yǎng)。圍繞“三個想一想”，深刻 反省、積極反...
2025-09-02 17:22
【總結】第一篇：擺一擺、想一想的教學反思 案例： 《100以內數(shù)的認識》中，有一個“擺一擺、想一想”的活動。上課時我是這樣處理的： 用2個圓片擺數(shù)（注意：只擺一位數(shù)或兩位數(shù)） 仔細觀察老師是怎樣擺的。...
2025-10-31 05:34
【總結】《擺一擺想一想》說課稿一、說教材教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級下冊第四單元第45頁實踐活動“擺一擺想一想”教材說明：教材設計了一個生動有趣的活動，讓學生通過實際的操作，進一步鞏固數(shù)位及位值的概念，并在此基礎上進一步探索100以內數(shù)的特點及排列規(guī)律?；顒油ㄟ^讓學生
2025-11-29 23:56
【總結】 第1頁共5頁 三個想一想心得體會 “三個想一想”心得體會 成為一名政治堅定、業(yè)務過硬、一心為民、公正廉潔的監(jiān)獄 人民警察，關鍵是要加強黨性修養(yǎng)。圍繞“三個想一想”，深刻 反省、積極反思，...
2025-09-02 17:27
【總結】你謝謝過誰？我們要及時說聲謝謝我是小記者感謝感謝父母給了我們生命，讓我們享受人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們在知識的海洋里遨游；感謝清潔工的默默付出，讓我們在美好的環(huán)境中成長；感謝農民伯伯的辛勤汗水，讓我們吃上香噴噴
2025-11-20 07:17
【總結】他們給困難的家庭送去溫暖
2025-11-20 07:06
【總結】家人的愛在我身邊說一說：家人是從哪些方面關愛自己的？同學們，你是怎樣愛你的家人的？我愛我的家人我一來到這個世界，就有一個愛我的家。清晨，爸爸送我上學；傍晚，媽媽接我回家。多少叮嚀，多少牽掛，我在呵護中一天天長大。說不盡的養(yǎng)育之恩，我要用
2025-11-20 04:03
【總結】馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎？不恰好恰好嗎？就認真學習正是好學生的表現(xiàn)。翠鳥美麗機靈，我們喜歡它。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風似剪刀
2025-11-06 00:27
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