【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊冬冬家住在5樓。一天傍晚，爸爸媽媽還沒有下班，冬冬一個人在家寫作業(yè)。寫著寫著，他突然聞到一股煙味，打開門一看，發(fā)現(xiàn)樓道里已經(jīng)煙霧彌漫。他該怎么辦呢？讓我們來幫幫冬冬吧?？鞊?19打119該說些什么我住在我家的電話是起火的原因可能是火勢
2024-11-29 04:00
【總結(jié)】?（一）概況中國內(nèi)地總發(fā)病數(shù)達(dá)5327例，死亡349例，其中北京與廣東共發(fā)病4033例，占全國總病例數(shù)的％；?（二）時間分布2022年底首例，至2022年6月基本控制。發(fā)病主要集中在2022年3月中旬至5月中旬；廣東省的SARS發(fā)病高峰為2月份，其他地區(qū)主要流行時間在4月初到5月
2025-01-08 04:19
【總結(jié)】人教新課標(biāo)品德與社會六年級上冊心理學(xué)家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果，并告訴他們：誰能在他回來之前不吃糖果，將會得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結(jié)果會是如何？誘惑?誘惑，是吸引、招引的意思。?使用手段，使人認(rèn)識模糊而做壞事的意思
2024-11-11 23:26
【總結(jié)】人騎自行車1小時行16千米。騎3小時可行多少千米？16×3=48（千米）10×3=30我是這樣想的30+18=486×3=1816×3
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】同學(xué)們，我們生活在一個美麗的世界里。草地上，小草在風(fēng)中起舞，鮮花在競相開放；小鳥在樹林時歌唱，小朋友們在追逐嬉戲，這就是生命的魅力。美麗的生命同學(xué)們，請你說一說，你在校園、街道、公園、森林里都見過哪些生命呢？請同學(xué)們拿起畫筆，勾畫一幅展示美麗的生命的圖畫，比一比誰的想象力豐富。
【總結(jié)】我的課堂我參與我的發(fā)言我做主時尚名詞大家談啃老族
【總結(jié)】假設(shè)你有20元零花錢，你準(zhǔn)備怎樣使用呢？說說你的方案，并解釋一下為什么這樣使用。棒棒糖變形金剛冰激凌蠟筆小新流氓兔麥當(dāng)勞書包涂改液花錢時應(yīng)考慮的幾個原則：◆首先考慮必須要買和最想要的?！粼谟邢薜腻X數(shù)中，想辦法多滿足一些需求。◆
2024-11-11 23:24
【總結(jié)】公共場所衛(wèi)生知識培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容?公共場所衛(wèi)生基本知識?公共場所可能存在的對人體有害因素?突發(fā)性事故的處理?傳染性疾病的預(yù)防公共場所衛(wèi)生基本知識概念特點公共場所衛(wèi)生基本知識《公共場所衛(wèi)生管理條例》概念?在自然環(huán)境或人工環(huán)境的基礎(chǔ)上，根據(jù)公眾生活和社會活動的
2025-01-10 15:51
【總結(jié)】公共場所的安全?踩踏事故，是指在聚眾集會中，特別是在整個隊伍產(chǎn)生擁擠移動時，有人意外跌倒后，后面不明真相的人群依然在前行、對跌倒的人產(chǎn)生踩踏，從而產(chǎn)生驚慌、加劇的擁擠和新的跌倒人數(shù)，并惡性循環(huán)的群體傷害的意外事件。?踩踏事故的應(yīng)對方法1、擁擠踩蹋事故發(fā)生后，一方面要趕緊報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的
2025-01-09 20:03
【總結(jié)】公共場所衛(wèi)生監(jiān)督公共場所概念?指人群聚集，并供公眾從事各種社會生活（學(xué)習(xí)、社交、娛樂、醫(yī)療、休息和旅游等）使用的一切有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的公共建筑物、場所或設(shè)施的總稱。特點?人群密集?流動性大?個體混雜?設(shè)備物品重復(fù)使用公共場所常見有害因素?有害氣體：CO，CO2，甲醛等?病原微生物?
2025-05-06 05:03
【總結(jié)】公共場所禮儀????????????主講：諶曉芳主講：諶曉芳1?一、購物禮儀?不要在商場里大聲喧嘩，或旁若無人的高聲談笑，不可吸煙、隨地吐痰、亂扔糖紙、果皮等。要自覺維護(hù)商店的公共衛(wèi)生，愛護(hù)商店的公共設(shè)施。?自覺地依序
2025-05-03 18:07
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊有些人因先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣，擁有健全的身體。這給他們的生活帶來許多不便。為適應(yīng)現(xiàn)實生活，他們需要付出比正常人更大的努力。盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值聾啞人之間主要靠手語交流雙腿癱瘓的他出行得靠輪椅幫忙我們來體驗一下殘疾人的生活，然后說說你的感受
2024-11-15 04:18
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊我看到的生命生命的對話分小組扮演三大“家族”：動物、植物、人類，并介紹自己“家族”的成員給世界帶來了什么，以及本“家族”與其他生命“家族”的關(guān)系。進(jìn)一步討論：如果沒有了生命，世界將會怎樣。它們也需要愛它們也需要愛它們也需要愛它們也
【總結(jié)】有些人因先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣，擁有健全的身體。這給他們的生活帶來許多不便。為適應(yīng)現(xiàn)實生活，他們需要付出比正常人更大的努力。盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值聾啞人之間主要靠手語交流雙腿癱瘓的他出行得靠輪椅幫忙我們來體驗一下殘疾人的生活，然后說說你的感受?！鲈囍靡恢皇质帐白?/span>
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊受精卵胚胎找一找媽媽懷孕前、懷孕時、現(xiàn)在的照片。當(dāng)你還在媽媽肚子里的時候，爸爸媽媽有些什么想法、感受和期盼，為了生個聰明健康的寶寶，他們是怎么做的。在你出生的那一天，你的家人是怎樣度過的？在你出生的那一刻，在第一眼看到你時，他們的心情又怎樣？
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