九年級物理全冊第十六章第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律課件新版新人教版(編輯修改稿)
2025-01-04 03:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 測量數(shù)據(jù)和所得的結(jié)論是不是可靠？ 測量過程為什么會有偏差？ 教學(xué)分析 教法學(xué)法 教學(xué)流程 教學(xué)總結(jié) 猜想 1： 并聯(lián)電路各支路兩端的電壓之和等于電路兩端的總電壓 猜想 2： 并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，并等于電路兩端的總電壓 …… ● 提出問題 并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各支路兩端的電壓 有什么關(guān)系？ ● 猜想或假設(shè) 教學(xué)分析 教法學(xué)法 教學(xué)流程 教學(xué)總結(jié) ● 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 教學(xué)分析 教法學(xué)法 教學(xué)流程 教學(xué)總結(jié) 觀測對象 L1兩端的電壓U1/v L2兩端的電壓U2/v 電路兩端的電壓U/v 測量結(jié)果 第一次 第二次 你會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格嗎？ 兩個燈泡并聯(lián)的實(shí)驗(yàn)記錄 ● 實(shí)驗(yàn)記錄 ● 分析論證 并聯(lián)電路兩端的總電壓等于各各支路兩 端的電壓，即 U=U1=U2 結(jié)論： 教學(xué)分析 教法學(xué)法 教學(xué)流程 教學(xué)總結(jié) ● 評估交流 并聯(lián)電路中，不管什么電燈 ,電燈兩端的電壓 一定相等。 教學(xué)分析 教法學(xué)法 教學(xué)流程 教學(xué)總結(jié) 做本實(shí)驗(yàn)更換電源電壓或不同規(guī)格燈泡做第二次。 接線頭不要損壞。 接線時，開關(guān)要斷開。 注意 ： 教學(xué)分析 教法
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