【文章內(nèi)容簡介】 后，學校組織受助學生填寫《農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助登記表，建立受助學生檔案，最后將名單及評審公示情況上報區(qū)教育、財政部門。 農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助政策的實施，切實減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟負擔，使許多貧困家庭的孩子 看到了上學的曙光，深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學生的歡迎。但由于我們是農(nóng)村學校，生源絕大部分來自農(nóng)村，經(jīng)濟相對落后，所以學生家長組成人群中，特困戶多，貧困戶多，單親家庭多，而學?？偟氖? 助人數(shù)是很有限的，這就給我們受助生的審定工作帶來了很大困難，我們需要反復講通理才能平息部分家長和學校的沖突情緒。除此之外還會發(fā)生一些意想不到的事情，給我們的工作造成缺憾。例如有位學生，沒有了父新，但母親怕傷孩子的自尊心，便沒有讓孩子寫申請書。后來學校已把名單上報了，這位母親又找到學校說明情況。但我們只能對她表示同情，并把情況記錄下來，待到下次農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助時再審定。 在農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作中，由于我們嚴格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實施中堅持“三個必須”，“四個到位”，最終達到了“一個確?！?，即確保把農(nóng)村義務教育 階段貧困寄宿生生活補助工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關懷真正落實到學生身上。 鄧襄鎮(zhèn)第二中心小學 2014年12月31日 XX縣區(qū)特殊教育學校 2014年秋季寄宿貧困生生活補助費發(fā)放工作總結 我校按照XX縣區(qū)教體局的要求，精心準備、務實高效地做好寄宿貧困生生活補助費的發(fā)放工作。 一、做好前期宣傳發(fā)動工作。我校首先在全校和社會上廣泛進行寄宿貧困生生活補助費發(fā)放政策宣傳，力爭使得教育工作者和學生家長了解知道該項好政策。為下一步確定寄宿貧困生生活補助費發(fā)放對象打下了良好的基礎。 二、召開各班班主任會議，認真?zhèn)鬟_上級文件精神，要求各班按照省市縣的相關政策對寄宿貧困生生活補助費發(fā)放對象進行遴選，并進行民主評議。 三、將選出的寄宿貧困生生活補助 費發(fā)放對象名單公示一周。 四、安排教導處會同各班班主任協(xié)助主管會計周健同志做好貧困生所需的相關資料，認真做好春季寄宿貧困生生活補助費發(fā)放工作。 五、及時發(fā)放寄宿貧困生生活補助費發(fā)放信息反饋表，做好寄宿貧困生生活補助費發(fā)放信息反饋工作，期望圓滿結束春季寄宿貧困生生活補助費發(fā)放工作。 XX縣區(qū)特殊教育學校 2014年10月 2014年春季寄宿貧困生生活補助費 發(fā)放工作總結 二〇一四年，春季教育局下?lián)?40名農(nóng)村義務教育階段經(jīng)濟困難寄宿生的生活費補助。該經(jīng)費于2014年6月25日劃撥到我校帳戶，于2014年06月29日至7月6日進行了為期7天的公示。7月10日至7月24日統(tǒng)一發(fā)放到享受這一補助的學生、家長的手中。我校在這 項工作上主要做到了以下幾個方面： 、村委、教師代表以及學生家 長代表組成的領導小組，從而確保了這項工作的順利開展。 、教職工大會、班主 任會，對寄宿貧困生生活補助費發(fā)放進行了統(tǒng)一安排部署。使大家明確寄宿貧困生生活補助的對象和標準，杜絕照顧關系戶。 、村委深入學生家庭進行調查， 然后將調查名單上交學校領導小組進行評審，最后將符合條件的學生名單提交村委復核蓋章確 認，從而落實補助的對象。 、公正、公開的原則。名額確定后于 2014年6月29日至7月6日在校內(nèi)外公示7天。在公示期間無任何舉報和反對意見。 ，班主任 監(jiān)督的辦法，并對這部分學生進行了集體照相，召集學生家長召開了座談會，傳達了國家的相關惠民政策，做到了家喻戶曉，深入人心。 總之，我校在這項寄宿貧困生生活補助費的發(fā)放過程中嚴格按照國家的資助對象和標準進行了發(fā)放。得到了當?shù)卣?、村委以及群眾的一致好評。我們將一如既往地遵循公平、公正、公開的原則，將這項工作做實、做好。 XX縣區(qū)天橋民族中學 2014年7月26日 第三篇：大學貧困生補助工作總結三 年來我系貧困生補助工作總結 近年來，各級政府高度重視扶貧助學工作，對家庭經(jīng)濟貧困的學生實行“兩免一補”的政策，以確保貧困家庭子女都能順利完成學業(yè)；對考上大學的貧困家庭子女給予一定的生活補助，解決其入學費用問題，以確保他們不因貧困失學。這是落實以人為本的科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重大舉措，是落實立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn)，也是進一步加快教育發(fā)展、推進公平教育、辦人民滿意學校的重要措施。 為進一步做好扶貧助學工作，確保每一個考上大學的學生不因貧困失學，我系也積極做好此項工作，惠及廣大農(nóng)村貧困學生。 近三年來，我系關于貧困生補助的工作如下： 一如既往，開展日常工作，做好困難生各項工作。 在心理上，要讓貧困生放下心理包袱，減輕心理負擔，以積極、健康的心態(tài)去迎接大學的學習和生活。對于家庭困難的同學，我系希望他們能夠樹立健康、向上的信心，不被眼前一時的困難嚇倒，在學習上，刻苦努力、工作上認真負責、生活上不卑不亢，思想上積極向上，要有“窮且益堅，不墜青云之志”的豪邁與氣魄。 同時在平時生活中，通過與貧困生的直接溝通與交流，關注他們的身心健康，對于他們出現(xiàn)的困難，及時向學院反映，并盡我們所能，及時給予幫助，為其排憂解難。 繼續(xù)對困難生進行摸底、復查。 由于學校重新制定了貧困生的標準，因為有許多同學確實有很多困難，可是比例卻有限，在學院黨委、系團委老師的一再努力下，爭取了更多的名額，在一定程度上解決了壓力。但是還有一部分學生未能評上，我們也非常難過，希望以后能夠被評選上，我系學生近千人，其中歸檔的貧困生占不少的比例。有的獲批準助學貸款或緩交學費，有的爭取到了勤工儉學崗位，另外品學兼優(yōu)的貧困生更是獲得了各項助學金或國家助學貸 做好困難補助。 主要困難補助類型有政府助學金、減免學費、聯(lián)通助學金、特困生補助、勤工崗位津貼。 繼續(xù)開展“國家助學貸款工作”。 我系盡最大的力量力給予貧困生幫助。學費對大部分家庭來說是一個不小的負擔，尤其是農(nóng)村貧困的地區(qū)，而國家助學貸款給同學帶來了福音，學校開展了為部分貧困生進行減免部分學費的活動。同時還積極協(xié)助學院做好減免學費工作，對需要減免學費的同學，要求他們準備好相關材料，到期上交學校相關部門。 努力提供勤工助學崗位，為貧困生創(chuàng)造勤工儉學機會。 我系進行勤工儉學的招聘工作，在團委領導下，學生會生活部的組織下，為我系貧困生提供了接近100個勤工崗位，公開向全系貧困生招聘。在公開、公平、公正的原則下，經(jīng)過負責人面