20xx幼兒園中班教案小腳印含反思(編輯修改稿)
2025-09-30 18:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后用大手指在腳掌上方點(diǎn)出大腳趾，用食指點(diǎn)出其余腳趾?！ ∮^察腳印，發(fā)現(xiàn)腳印的特征。 教師：我們看看腳印中腳掌在哪啊他的五個(gè)腳趾是怎么排列的呢〔緊密排列〕 請(qǐng)幼兒跟著試一試：?畫腳印? 教師：我們也來(lái)試一試，記得我們的五個(gè)腳趾可是好兄弟，總是一個(gè)緊挨著一個(gè)?！ ∫龑?dǎo)幼兒繼續(xù)畫手印畫，用不同的顏色自由作畫，看還能用手畫出什么圖案?！ 〗處煟寒嫼昧四_印，我們?cè)傧胂脒€能用手畫出什么圖案。 教師展示幼兒作品，稍作交流。 延伸活動(dòng)： 教師：我也帶來(lái)了一些手印畫，我們一起來(lái)看一看，好看嗎，我們下次再嘗試用手印來(lái)作畫?！ 』顒?dòng)反思： 選材好。 本次活動(dòng)是在主題夏天真熱啊背景下開(kāi)展的，結(jié)合了主題式課程
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