20xx幼兒園中班教案小兔找太陽含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 18:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 太陽，問了媽媽一個什么問題 學(xué)學(xué)小兔的問話：媽媽，這是太陽嗎 (3)出示背景圖，找出適當(dāng)?shù)奈恢觅N相關(guān)的圖片。 師：我們看看小兔子在哪兒看見了燈籠、蘿卜、氣球?！渤鍪颈尘皥D〕 認識房子、菜地、天空，將燈籠、蘿卜、氣球的圖片貼到相應(yīng)的位置。 〔4〕分角色，學(xué)習(xí)小兔和媽媽之間的對話。 〔5〕學(xué)學(xué)小兔子沒有找到太陽著急的表現(xiàn)及語言。 師：故事中的小兔到底想找什么它沒找到太陽開始著急了，請學(xué)學(xué)小兔著急的樣子?！ ?〕在背景中出示太陽圖片，重點理解兔媽媽、小兔的話，并學(xué)用完整的語言來描述太陽的特征。 師：別著急，聽聽媽媽說什么太陽有幾個如果你是太陽，你怎樣發(fā)光太陽光照在身上感覺是什么 小兔找到太陽，太陽到底是怎樣的我們一起說一說?！ ∪?、再次出示小兔手偶，老師引導(dǎo)孩子看圖講述故事內(nèi)容，重點理解兔媽媽、小兔的話，并讓幼兒學(xué)用完整的語言來描述太陽的特征。 師：小朋友們叫上剛剛的小兔，我們一起找
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