20xx幼兒園中班教案烏鴉和狐貍含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 18:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手來跟大家見面呢！ 開火車認(rèn)讀生字?！ ∩险n前，老師去了一趟動物王國，請來了兩位老朋友，〔出示掛圖〕小朋友們跟他們打個招呼吧！板書課題：狐貍和烏鴉 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?狐貍和烏鴉?的故事。 〔五〕、進(jìn)入情境，精讀課文?！ W(xué)習(xí)第一段 找找課文中哪一自然段是寫這幅圖的內(nèi)容?！ ≥p聲讀讀第一段，想想你都知道了什么 指名匯報，相機(jī)理解叼、指導(dǎo)讀讒得直流口水?！ ∠胂螅喝绻憔褪沁@只很餓很餓的狐貍，當(dāng)你看到這片肉時，你會怎么想呢 齊讀第一段?！ W(xué)習(xí)第二到第五自然段?！ ∵^渡：老師聽了小朋友們的朗讀，知道了狐貍很想吃這片肉，開始動腦筋了，它是怎么做的呢 請小朋友們大聲讀課文第二到第五自然段，同桌同學(xué)合作，數(shù)一數(shù)狐貍和烏鴉一共說了幾次話并把狐貍的話用畫出來，把烏鴉的反映用――畫出來?！ W(xué)生匯報交流，教師引導(dǎo)理解。 〔1〕狐貍和烏鴉一共說了幾次話誰來把你找到的狐貍的話讀給大家聽聽〔指名讀〕 〔2〕小朋友們找得真準(zhǔn)，老師找得跟你們一樣呢，看，〔出示小黑板〕 〔3〕請大家自己讀讀這三句話，找找狐貍說的話中哪些是一樣的 生活中誰對誰說親愛的狐貍稱烏鴉為親愛的，他心里是怎么想的呢 再找找狐貍對烏鴉說的三次話內(nèi)容有什么不一樣呢 相機(jī)板書：您好孩子好羽毛漂亮嗓子好 A、為什么狐貍要問起他的孩子呢 B、圖
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