【總結(jié)】楓橋夜泊“楓”是季節(jié);“橋”是地點(diǎn);“夜”是時(shí)間;“泊”是時(shí)間。作者簡(jiǎn)介:?張繼,唐朝襄州人(今湖北省襄樊),公元七五三年考上進(jìn)士,做過(guò)監(jiān)城判官和祠部員外郎等官職。他所寫(xiě)的詩(shī)不事雕飾,富有自然美,以“楓橋夜泊”一詩(shī)聞名中外。月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。
2024-11-06 21:06
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——《楓橋夜泊》 是怎樣寫(xiě)成的 張繼的《楓橋夜泊》大家都很熟悉,不少同 學(xué)上學(xué)前就讀過(guò),這是一首寫(xiě)景抒情的好詩(shī)??伤摹稐鳂蛞共础? 是怎樣寫(xiě)出來(lái)的,卻很少有人知...
2025-08-09 09:09
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——?獄中聯(lián)歡?綜 合資料之二 教材分析 獄中聯(lián)歡節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)?紅巖?第16章。?紅巖?反映的是全國(guó) 解放前夕光明與黑暗的一場(chǎng)特殊搏斗。小說(shuō)所描寫(xiě)的事情發(fā)生在 ...
2025-09-14 05:15
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——?鳥(niǎo)的天堂?綜 合資料之二 一、詞語(yǔ)積累 1.陸續(xù):先先后后、時(shí)斷時(shí)續(xù)的意思。如:快上課了,同學(xué) 們陸續(xù)回到自己的座位上做上課的準(zhǔn)備。 2.展示:清楚地?cái)[出來(lái)...
2025-09-14 05:23
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——?少年閏土?綜 合資料之二 【課文題解】 本文選自魯迅先生寫(xiě)的短篇小說(shuō)?故土?中節(jié)選的一段。課文中 的閏土,是小說(shuō)中我少年時(shí)代的朋友。少年閏土生活半封建半殖民 ...
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——《我的戰(zhàn)友邱 少云》綜合資料之二 一、詞語(yǔ)積累 1.潛伏:隱藏,埋伏。如:一個(gè)小鹿?jié)摲跐饷艿牟輩仓小? 2.居高臨下:占據(jù)高處,面向低處。形容所處的位置有利。 ...
2025-08-06 00:40
【總結(jié)】1 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)中泊 的意思。 3、通過(guò)對(duì)詩(shī)句的誦讀感悟,體會(huì)詩(shī)中描繪的秋色和詩(shī)人抒發(fā)的 ...
2025-08-05 23:04
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——《少年閏土》 綜合資料之二 【課文題解】 本文選自魯迅先生寫(xiě)的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中節(jié)選的一段。課文 中的閏土,是小說(shuō)中我少年時(shí)代的朋友。少年閏土生活半封建半殖...
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——《童年的發(fā) 現(xiàn)》綜合資料之二 一、詞語(yǔ)積累 1.情不自禁:抑制不住自己的感情。禁讀jīn。如:聽(tīng)爺爺講 他過(guò)去的苦難,我情不自禁地流下了眼淚。 2.輕盈:...
2025-08-06 00:41
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——《獄中聯(lián)歡》 綜合資料之二 教材分析 獄中聯(lián)歡節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》第16章?!都t巖》反映的是 全國(guó)解放前夕光明與黑暗的一場(chǎng)特殊搏斗。小說(shuō)所描寫(xiě)的事情發(fā)生 ...
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——《鳥(niǎo)的天堂》 綜合資料之二 一、詞語(yǔ)積累 1.陸續(xù):先先后后、時(shí)斷時(shí)續(xù)的意思。如:快上課了,同學(xué) 們陸續(xù)回到自己的座位上做上課的準(zhǔn)備。 2.展示:清楚地?cái)[...
2025-08-06 00:42
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——?楓橋夜泊?是怎樣寫(xiě)成的 張繼的?楓橋夜泊?大家都很熟悉,不少同學(xué)上學(xué)前就讀過(guò),這是一首寫(xiě)景抒情的好詩(shī)。可他的?楓橋夜泊?是怎樣寫(xiě)出來(lái)的,卻很少有人知曉。...
2024-09-30 18:19
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——?我的戰(zhàn)友邱少 云?綜合資料之二 一、詞語(yǔ)積累 1.潛伏:隱藏,埋伏。如:一個(gè)小鹿?jié)摲跐饷艿牟輩仓小? 2.居高臨下:占據(jù)高處,面向低處。形容所處的位置有利。 ...
2025-09-14 05:16
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——?少年閏土?綜 合資料之二 【課文題解】 本文選自魯迅先生寫(xiě)的短篇小說(shuō)?故土?中節(jié)選的一段。課文中 的閏土,是小說(shuō)中我少年時(shí)代的朋友。少年閏土生活半封建半殖...
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——?獄中聯(lián)歡?綜 合資料之二 教材分析 獄中聯(lián)歡節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)?紅巖?第16章。?紅巖?反映的是全國(guó) 解放前夕光明與黑暗的一場(chǎng)特殊搏斗。小說(shuō)所描寫(xiě)的事情發(fā)生在...