20xx中班數(shù)學(xué)游戲教案會(huì)變的圓含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 誰(shuí)拿的對(duì)?！ ∮螒颍好總€(gè)幼兒手拿一個(gè)圓形〔圓、半圓或橢圓〕?！ ±纾航處熣f(shuō)圓寶寶，手拿圓形的小朋友把手舉高并大聲說(shuō)我是圓形。 三、在拼貼的圖形中找出半圓和橢圓，并用電子表現(xiàn)其數(shù)量?！ 。層變赫乙徽夷睦锸前雸A和橢圓，并能數(shù)出他的圓、半圓和橢圓的數(shù)量，并用數(shù)字來(lái)表示?！ ?，讓幼兒找一找哪里是半圓哪里是橢圓形，并能數(shù)出他的圓、半圓和橢圓的數(shù)量，并用數(shù)字來(lái)表示?！ ∷?、幼兒操作，展示幼兒作品?！ 』顒?dòng)反思： 此次活動(dòng)中 ，沒(méi)有能夠準(zhǔn)
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