【總結】 浙教義務版六年級語文下冊教案燒不壞的手帕 教材分析 這是一次記敘觀察實驗的習作，要求把實驗的經過和自己的感受具體寫下來，是繼第三單元習作訓練?把作文改寫具體?和第四單元習作訓...
2025-09-22 10:07
【總結】1 六年級語文教案——習作2 教學目標 1．通過對采訪錄音和作文提示的學習，了解什么是采訪，怎樣 進行采訪。 2．根據采訪錄音寫作，要選擇最能表現中心思想的材料，并且 對這些材料展開想...
2025-08-06 00:22
【總結】 六年級語文教案——習作2 教學目標 1．通過對采訪錄音和作文提示的學習，了解什么是采訪，怎樣進行采訪。 2．根據采訪錄音寫作，要選擇最能表現中心思想的材料，并且對這些材...
2024-11-18 22:30
【總結】 六年級語文教案——《愛我，我愛（習作訓練）》教案2 一、背景知識 1．本次習作訓練是一次記事作文訓練。 2．教材分兩個部分。第一部分是習作要求。習作要求有兩點，一是要求...
【總結】1 六年級語文教案——《愛我，我愛（習作訓 練）》教案2 一、背景知識 1．本次習作訓練是一次記事作文訓練。 2．教材分兩個部分。第一部分是習作要求。習作要求有兩 點，一是要求寫發(fā)生在...
2025-08-06 16:10
【總結】 六年級語文教案——《我的課余生活（習作訓練）》教案2 第2課時 ?。ㄒ唬┙虒W目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學生習作當堂作片斷交流講評，完成本次...
【總結】1 六年級語文教案——《我的課余生活（習作 訓練）》教案2 第2課時 （一）教學目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學 生習作當堂作片斷交流講評，完成本次習作。 ...
2025-08-06 16:11
【總結】1 六年級語文教案——《把作文改具體（習作 訓練）》教案2 第2課時 （一）教學目標 重讀《好》的習作，找到自己寫得不具體的片斷，將片斷寫具 體。 （二）教學過程 1．發(fā)習作，重讀...
2025-08-06 18:44
【總結】 六年級語文教案——《把作文改具體（習作訓練）》教案2 第2課時 ?。ㄒ唬┙虒W目標 重讀《好》的習作，找到自己寫得不具體的片斷，將片斷寫具體。 ?。ǘ┙虒W過程 ...
2024-11-16 23:51
【總結】 六年級語文教案——?愛我，我愛〔習作訓練〕?教案2 一、背景知識 1．本次習作訓練是一次記事作文訓練。 2．教材分兩個局部。第一局部是習作要求。習作要求有兩點，一是要求...
2025-09-22 09:24
2025-09-22 09:29
【總結】1 六年級語文教案——《好（習作訓練）》教 案 教材分析 一、背景知識 1．這是一次寫人的習作訓練，也是小學階段寫人的最高要 求：用先概述后舉例的方法寫一個人，寫出人物的優(yōu)秀品質。 ...
2025-08-06 18:43
【總結】 六年級語文教案——《好（習作訓練）》教案 教材分析 一、背景知識 1．這是一次寫人的習作訓練，也是小學階段寫人的最高要求：用先概述后舉例的方法寫一個人，寫出人物的優(yōu)秀品...
【總結】 六年級語文教案——?我的課余生活〔習作訓練〕?教案2 第2課時 〔一〕教學目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學生習作當堂作片斷交流講評，完本錢次...
2025-09-22 09:26
【總結】 六年級語文教案——我的課余生活（習作訓練）2 第2課時 ?。ㄒ唬┙虒W目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學生習作當堂作片斷交流講評，完成本次習作。 ...
2024-11-18 22:31
鄂ICP備17016276號-1