20xx五年級(jí)語文教案——晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-09-30 16:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出使楚國怎樣才算一個(gè)優(yōu)秀的小記者呢〔耳聰、目明、嘴勤、手快〕 二、初讀感知，走近晏子 現(xiàn)在我們就出發(fā)，跟隨晏子出使楚國。 選擇自己喜歡的方式自由讀課文，提供初讀要求： 〔1〕動(dòng)口、動(dòng)手，用心朗讀?！ ?〕初步知道課文講了幾件事，都是什么事 適當(dāng)檢查、交流?！ ∪?、潛心體悟，研讀晏子 大家跟隨晏子左右，他哪方面給你們留下了深刻的印象 你聽出哪些話中有話的聯(lián)系上下文，反復(fù)朗讀?！ ⌒〗M交流：你聽出了什么話外音怎么聽出來的〔小組合作學(xué)習(xí)，課件提示：〔l〕楚王為什么要侮辱晏子〔2〕楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是怎樣反駁的〔3〕楚王三次侮辱晏子，結(jié)果怎樣〕 〔在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的根底上，開展合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的成效，注重生與生之間的互動(dòng)交流，這是生命的自我完善和檢驗(yàn)?！场 ￡套雍统蹰g的第一回合較量 1〕找出晏子面對楚王的侮辱，如何反駁的句子?！舱n件〕 2〕自由朗讀這句話，你認(rèn)為晏子反駁的話中哪一句最厲害?！沧寣W(xué)生自由說理〕 轉(zhuǎn)折點(diǎn)：由狗洞推想到狗國，向楚王質(zhì)問：楚國到底是個(gè)怎樣的國家 3〕明確推理過程?！舱n件出示〕 ?。骸 ≈挥性L問狗國才鉆狗洞，現(xiàn)在楚國要晏子鉆狗洞，那么()?！ 。骸 ∵@是個(gè)狗洞，不是城門，我要是訪問狗國，當(dāng)然得鉆狗洞。這句話的含義是：如果()那么() ，而采用最直接的答復(fù)方式，該怎么說想想這兩種反駁的方式哪一種好為什么〔討論、悟理〕 4〕晏子面對楚王的侮辱，他又會(huì)怎樣對接待的人說這番話呢請選擇適宜的提示語，然后讀一讀，說說你為什么這樣選擇 怒發(fā)沖沖地心平氣和地冷靜地 5〕反應(yīng)誘導(dǎo)。我們來看晏子究竟是怎樣說的〔課件演示〕 小結(jié)：是啊，面對這意想
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