20xx中班數學活動序數1-5教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:23 本頁面
【文章內容簡介】 dash。5森林里有座樓房，咱們來看看它有多少層吧 出示樓房，引導幼兒為樓房標記層數并貼上數字卡。 了解序數的意義 老師說出動物住在幾層，請幼兒幫動物找家〔要求幼兒說出標記幾的是第幾層〕 感知序數的順序性 提出疑問：要去小狗家，該怎么走呢〔提出去別的動物家的走法〕 三、操作活動 傳學具〔采用自己留一份傳給小朋友的方法〕 請幼兒將自己的小動物住進樓房〔幼兒自己操作〕 按要求定對你的小兔住幾層一樣的舉手，不一樣的說說自己的在幾層 收拾學具 依次聽老師的指令講學具放進學具袋按要求收學具〔如第一組請第2個小朋友收學具等〕 四、分組活動 第一組：撲克找家 〔按花色和順序給撲克找到對應的方格〕 第
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