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正文內(nèi)容

小學(xué)生感恩母校演講稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-09-30 08:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 氣。福山的主題活動豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時刻,開啟了解世界的窗口,各國的文化融合在那里,各個班級主題的確定,教室的裝扮,教師家長學(xué)生總動員,鍛煉我們的各項技能,展示給大家一 個回味無窮的節(jié)日 !科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里 。冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗 。班級間的交流展示活動,我們都是全才演講者 。紅領(lǐng)巾電視臺,更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主 ! 感激福山的教師們,不管是主科還是副科,生動活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗教師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周教師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生 。依稀記得一年級時班主任王佳教師的甜甜笑容和悅耳的聲音 。喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)教師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學(xué) 。開朗活 潑的梅玉雯教師教英文太趣味啦,十分十分慶幸您能從一年級一向帶班到五年級,我們跟著 Mei 一齊茁壯成長,十分十分感激您一向給予我的關(guān)愛和鼓勵,見證了我的一步一個腳印 。到高年級,感激幽默詼諧干脆利落的陸慶峰教師讓我對數(shù)學(xué)的 `熱誠到達(dá)了空前的高漲 。風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍教師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣,讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦 。語文凌毅教師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格,讓我對于語文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此,我要鄭重感激沙龍班教師的加班加點(diǎn)無私奉獻(xiàn),為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航,使我能夠順利闖 進(jìn)華育中學(xué)的大門,語文喬愛麗教師、數(shù)學(xué)陸蓉教師、英語吳緋霞教師,多謝你們 ! 感激同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,在學(xué)校的各個角落留下了我們的歡聲笑語 !一齊的朗朗讀書聲,一齊的加油鼓勁聲,哪怕一齊的打打鬧鬧聲,此時回想都十分的懷念 !我愛你們 ! 即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼 !在福山的五年,我得到了快速成長,成為了一個健康陽光進(jìn)取向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩 ! 感恩母校小學(xué)生演講稿 5 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 早上好! 謝謝您,母校! 我的母校是一所區(qū)重點(diǎn)小學(xué) ,再過兩個月,離別的大門就將開啟了,我將辭別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛的同學(xué)。 每每想起即將離開的一幕,校園的一草一木,老師站在講臺上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。 我的母校的環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),為我們安康的成長營造了良好的氣氛。走進(jìn)校門,映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環(huán)抱下的一塊花崗巖巨石上 “ 知禮 ” 兩個紅色的草體大字,依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書、魏體刻著 “ 知禮 ” 二字,告誡我們 “ 不知禮、無以立 ” ,勉勵我們從進(jìn)入校門的那 一天起,做一個 “ 知禮 ” 之人;校園內(nèi)綠樹成蔭、一年四季鳥語花香,清晨操場一角的小樹林里鳥兒清脆的叫聲,仿佛和在和我們一起晨讀;干凈、整潔的室外操場,留下了我們早操、體育課、群體課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時洪亮的國歌聲還在耳邊回響;寬敞明亮、功能齊全的 “ 風(fēng)雨 ” 室內(nèi)操場在陰雨雪天上體育課時,為我們遮風(fēng)避雨。計算機(jī)房,自然、美術(shù)、合唱教室,舞蹈房培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。 母校的老師如慈母、嚴(yán)父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。一年級的時候,剛從幼兒園進(jìn)小學(xué),不少同學(xué)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 一時都不能適應(yīng),老師耐心的幫助鼓勵,讓我們很快適應(yīng)學(xué)校生活。同學(xué)生病了,總是撫慰同學(xué)安心休息養(yǎng)病,回到學(xué)校卻又忙著給同學(xué)補(bǔ)課。記得四年級我的英語學(xué)習(xí)成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前屢次的鼓勵我說: “ 你一定行 ” ,期末考試時我以班級第二名的 39。成績贏得全班同學(xué)熱烈的掌聲。母校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、積極向上。在我有缺點(diǎn)的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在同學(xué)成績下降時,得到的是不是白眼相遇,而是大家溫暖熱情的幫助;班級的體育比賽、春游等集體活動個個齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,捐款等公益活動積極參與;課 余時間教室里充滿著歡聲笑語。 母校給了我美好的童年,夯實了人生的起步的根底,無論我走到哪里,我都會在心底深處把您珍藏。 再見了,親愛的母校! 謝謝您! 感恩母校小學(xué)生演講稿 6 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是六( 2)班的 xxx,今天我演講的題目是《感恩母?!?。 在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的 .童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活?;仨?xì)想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時候,第一次獨(dú)立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我 們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過 教我們的每一位老師呢? 同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說: “ 老師,我愛你們! ” 我的演講完畢,謝謝大家! 感恩母校小學(xué)生演講稿 7 老師們、同學(xué)們: 大家好! 今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母?!贰? 如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪 地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校! 我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的 `母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。 羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者 —— 人類,擁有細(xì)膩豐富的感情, 更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事
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