2734數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計——圖書管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計包含源代碼聯(lián)系本人(編輯修改稿)
2025-01-04 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)計等階段以后，便開始了系統(tǒng)實施階段。這階段的工作主要是集中在邏輯、功能和技術(shù)設(shè)計上，要繼承此前各階段的工作成果，將技術(shù)設(shè)計轉(zhuǎn)化成物理實現(xiàn)，可是說系統(tǒng)實施的成果是系統(tǒng)分析和設(shè)計階段的結(jié)晶。5．1 程序設(shè)計這個階段的任務(wù)是使用選定的程序設(shè)計語言，把前面工作的成果轉(zhuǎn)換成能在計算機系統(tǒng)上運行的程序源代碼。其步驟如下：1．了解計算機系統(tǒng)的性能和軟硬件環(huán)境。在軟件方面本系統(tǒng)運行平臺為Windows XP專業(yè)版，前臺開發(fā)工具采用易學易用的軟件開發(fā)工具Macromedia Dreamweaver 8。因Macromedia Dreamweaver 8在應(yīng)用程序的開發(fā)上具有靈活、效率高等特點，特別適合初學者使用。后臺開發(fā)數(shù)據(jù)庫采用的是目前流行的SQL SERVER 2005。SQL SERVER 2005在數(shù)據(jù)庫開發(fā)領(lǐng)域頗受重視，它是一種功能強大的、是面向?qū)ο蟮?、具有可視化圖形界面的交互式開發(fā)工具。基于上面軟件開發(fā)工具的選擇，并考慮到本系統(tǒng)的性能要求，本系統(tǒng)采用WindowsXP中文版作為開發(fā)、測試和運行平臺。硬件環(huán)境是選擇“AMD Athlon，2G內(nèi)存，120G硬盤”等。2. 編寫程序。依據(jù)各階段的開發(fā)文檔，剩下的工作就是利用軟件開發(fā)工具Macromedia Dreamweaver 8進行程序編寫。此系統(tǒng)的編碼設(shè)計(窗體設(shè)計、代碼設(shè)計、變量定義)嚴格按照大眾化的標準和風格，這樣有利于對程序的閱讀和理解。系統(tǒng)主要模塊代碼見電子版文檔“源代碼”。5．2 系統(tǒng)測試系統(tǒng)測試是管理信息系統(tǒng)開發(fā)周期中一個十分重要而漫長的階段。其重要性體現(xiàn)在它是保證系統(tǒng)質(zhì)量與可靠性的最后關(guān)口，是對整個系統(tǒng)開發(fā)過程包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計的最終審查。同時測試也是最難的,因為在測試過程中,不能保證通過測試的程序一定正確,測試只能找出程序中的錯誤,、測試用例設(shè)計、測試實施和測試結(jié)果收集評估等。測試的步驟主要是按以下四個方面進行:1．單元測試單元測試主要是針對編碼階段進行的,對每個功能模塊進行測試，采用各種測試用例對模塊接口、模塊內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、邏輯路徑、出錯處理和邊界條件進行測試。如模塊內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的測試，在程序編寫過程中就要考慮數(shù)據(jù)的類型、范圍等方面，測試時就要對這些方面進行測試。輸入一些不符合條件的數(shù)據(jù)，看能不能運行。而它最終的目的是保證每個模塊單獨運行正確,檢查模塊控制結(jié)構(gòu)的某些特殊路徑,期望覆蓋盡可能多的出錯點。2．綜合測試綜合測試主要是針對設(shè)計階段進行的。模塊測試完成后，能保證每個功能模塊能夠單獨地正常工作，但所有模塊聯(lián)結(jié)在一起能不能正常工作就是綜合測試的任務(wù)了。而在此系統(tǒng)中我采用的是自頂向下集成法，這種測試的優(yōu)點在于能盡早地對程序的主要控制進行檢驗，因此能較早地發(fā)現(xiàn)錯誤。3．確認測試確認測試主要是針對需求分析階段進行的。來進一步檢查軟件是否按用戶所提出來的要求，即是否滿足軟件需求說明書中的確認標準，如這時在測試中發(fā)現(xiàn)了問題，則必須返加到需求分析中去，這樣就會嚴重擔誤系統(tǒng)的繼續(xù)進行。確認測試的內(nèi)容包括：功能測試、性能測試。4．系統(tǒng)測試系統(tǒng)測試主要是針對系統(tǒng)工程所進行的。將信息系統(tǒng)的所有組成部分包括軟件、硬件、用戶以及環(huán)境等綜合在一起進行測試，以保證系統(tǒng)的各組成部分協(xié)調(diào)運行。這些測試對于我們來說是非常困難的，很大一部分超出了我們考慮的范圍之內(nèi)，必須由一些專門測試人員進行。系統(tǒng)測試是面向集成的整個系統(tǒng)。5．3 系統(tǒng)運行進銷存服務(wù)管理系統(tǒng)在完成系統(tǒng)實施、投入正常運行之后，就進入了系統(tǒng)運行與維護階段。 1．啟動計算機，進入Windows XP?！? 2．進入圖書館管理系統(tǒng)?！? 3．屏幕上出現(xiàn)登錄畫面，輸入正確的用戶名和密碼。系統(tǒng)默認的用戶名為root，密碼為1234。4．進入系統(tǒng)后，用鼠標單擊各個菜單項選擇要執(zhí)行的功能。六、總結(jié) 一開始做了做的也是圖書管理系統(tǒng)，但是C/S架構(gòu)下的，等到快完成的時候，突然被告知必須為B/S架構(gòu)的 ，只好轉(zhuǎn)而去做新的的系統(tǒng)了。這個過程中遇到了很多問題，有時為了一個頁面的實現(xiàn)，一整天都去查找資料，請教同學，卻最終還是解決不了問題，只得硬著頭皮去想，去改，最終才能夠完成。有時候，編寫代碼完成了，又往往調(diào)試不出來結(jié)果。在12月30和31，調(diào)試代碼而生成的日志文件都達到了2M，正是不斷的查看日志文件，修改代碼，調(diào)試代碼，才最終完成了這次課程設(shè)計。這次課設(shè)是從2008年12月22號開始的，前后共花了10天，這十天是這么過來的 ：每天早上8點起床，晚上12點睡覺，一天中除了吃飯花掉一個小時后，其它時間就在桌前做這個系統(tǒng)了。真的很辛苦，但當最終把圖書管理系統(tǒng)做出來的時候，覺得有一種很充實的感覺。說實話，在這之前，我是不懂jsp的，這幾天，也會死自己逼著自己學了一些，因為立刻就用在了實踐中，學起來到也挺快，數(shù)據(jù)庫課設(shè)，不但鞏固了數(shù)據(jù)庫的知識，還附帶著學習了網(wǎng)頁知識。無論如何，最終的課程設(shè)計還是通過了。參考資料：[1] 王珊，薩師煊著.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》高等教育出版社（第四版），2008[2] 楊志姝，李光海著.《SQL應(yīng)用開發(fā)與開發(fā)》清華大學出版社，2006[3] 王輝，羅皇著.《中文Dreamweaver 8 網(wǎng)頁制》清華大學出版社社，2006[4] (美)Bruce Eckel著 陳昊鵬 譯.《Java 編程思想》機械工業(yè)出版社（第四版），2007 計科0605 附錄1：圖書管理系統(tǒng)需求分析與設(shè)計一. 前言：a) 編寫目的：完成圖書館的日常操作及圖書管理b) 項目背景：數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計作業(yè)二. 一般性描述a) 目標：圖書館管理系統(tǒng)是輔助圖書館的圖書管理，幫助圖書的借閱、借出與以及用戶的管理，避免人工操作的煩瑣，復雜，從而實現(xiàn)高效管理b) 運行環(huán)境：i. Windows XP Professionalii. 256色，1024*768分辨率兼容顯示器c) 產(chǎn)品完成的功能主要如下：i. 借書，還
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