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正文內(nèi)容

慶祝六一文藝演出主持人串詞(編輯修改稿)

2024-09-30 08:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 張立洋:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季; 劉特立:繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。 張立洋:一曲青花,傾訴無(wú)限深情。 劉特立:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。 張立洋:下面就讓我們一起欣賞來(lái)自南樓中學(xué)老師們表演的舞蹈 —— 《青花瓷》。 ( 3 節(jié)目) 林詩(shī):春風(fēng)化雨,不變的信念如此蜿蜒; 李欣然:夏月蟬歌,默默的思念無(wú)盡無(wú)邊; 林詩(shī):秋知落葉,渺茫愿望飄于天地之間; 李欣然:冬去春來(lái),乾坤難辨的風(fēng)中奇緣。 合:請(qǐng)欣賞由 班李約翰,王藝蒙給大家?guī)?lái)的歌曲《風(fēng)中奇緣》。 ( 4 節(jié)目) 張立洋:音樂(lè)是心靈的回響,劉特立:音符是思緒的延長(zhǎng)。 張立洋:在這個(gè)美麗的夜晚又怎能沒(méi)有歌聲的相伴。 劉特立:下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《夜空中最亮的星》,表演者 班段永樂(lè) ( 5 節(jié)目) 林詩(shī):詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,李欣然:泉水叮咚響起,螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。林詩(shī):下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。表演者 班陳詩(shī)雯 ( 6 節(jié)目) 張立洋:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,劉特立:青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起跳起來(lái),舞動(dòng)青春的旋律。 張立洋:下面請(qǐng)欣賞由 班李欣然、王嬌等帶來(lái)的舞蹈《 ROLY POLY》 ( 7 節(jié)目) 林詩(shī):年年月月,固守長(zhǎng)空,明月可也寂寞? 劉特立:是在孤獨(dú) 守候,還是在殷勤地等待,就讓我們?cè)诟杪曊覍ご鸢福衷?shī):請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《望月》。表演者南樓中學(xué)曲艷香老師 ( 8 節(jié)目) 林詩(shī):春的祝福是溫柔的風(fēng) 李欣然:夏的祝福是清涼的雨 林詩(shī):秋的祝福是晶瑩的露 李欣然:冬的祝福是潔白的雪 林詩(shī):請(qǐng)欣賞常江濤老師給我們帶來(lái)的歌曲《祝福》 ( 9 節(jié)目) 張立洋:校園是我們每天生活的地方 劉特立:校園是我們每天學(xué)習(xí)的地方 張立洋:校園給我們留下了很多記憶 劉特立:請(qǐng)聽三句半《話說(shuō)校園內(nèi)外》 ( 10 節(jié)目) 林詩(shī):經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。 李欣然:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道陽(yáng)光的燦爛 明媚? 林詩(shī):生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過(guò)成功和失敗 李欣然:下面請(qǐng)欣賞《女生對(duì)唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 表演者 班馬楠、關(guān)欣 ( 11 節(jié)目) 張立洋:鳥叔的一曲騎馬舞在 2024 年可謂是紅遍了大家南北 劉特立:以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。 張立洋:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來(lái)就讓我們共同欣賞現(xiàn)代舞《江南 STYLE》 表演者 班曹雪丹等 ( 12 節(jié)目) 林詩(shī):廣闊世界因有音樂(lè)而變小 李欣然:音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目 林詩(shī):請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《溪水》表演者 班孫淼 ( 13 節(jié)目) 張立洋:一首奧地利民歌唱便了世界各地,劉特立:是一首美國(guó)鄉(xiāng)村民謠風(fēng)靡全球 張立洋:這就是《雪絨花》 劉特立:這就是《蘇珊娜》 張立洋:請(qǐng)聽小合唱《雪絨花》、蘇珊娜》表演者 班童成程等 ( 14 節(jié)目) 林詩(shī):有一種表演 ,令人賞心悅目 ,李欣然:有一種表演 ,讓人么在歡笑聲中明白真理 ,看清事實(shí) ,林詩(shī):這就是小品 ,接下來(lái) ,有請(qǐng) 班杜志成等為大家表演的小品《私房錢》 ( 15 節(jié)目) 張立洋:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,劉特立:那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。張立洋:因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。 劉特立:和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《 run devil run》表演者 班趙梓怡、王雨桐等 ( 16 節(jié)目) 林詩(shī):相信夢(mèng)想、相信奇跡 李欣然:相信自己、相信未來(lái) 林詩(shī):在新的一年到來(lái)之際,讓我們懷揣著自己的美好愿望 李欣然:讓我們帶著激動(dòng)的心 合:共同走向美好明天 林詩(shī):請(qǐng)聽男生小合唱歌《我相信》表演者 班高海洋等 ( 17 節(jié)目) 張立 洋:有一種聲音,它樸素明亮,有一種不經(jīng)意的慵懶,劉特立:有一種成熟的浪漫,三分迷離、七分柔情,幽幽的,輕輕的,張立洋:下面就讓我們一起放松心情,聆聽這美好夜色中的薩克斯獨(dú)奏《神話》表演者 班張明瑞、汪德奇、 班張澤明?。?18 節(jié)目) 林詩(shī):一曲優(yōu)美的曲子讓人有無(wú)限的遐想,李欣然:一段異域風(fēng)情的舞蹈讓我們大飽眼福 林詩(shī):那是一種風(fēng)情的美,一種別致的美,李欣然:下面請(qǐng)欣賞由南樓中學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的新疆舞《巴郎仔》 林詩(shī):歡樂(lè)無(wú)限,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,李欣然:青春有約,讓青春挽起明天,張立洋:讓奮斗承載理想; 劉特
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