【文章內(nèi)容簡介】 過參加黨的基本知識學習班和老師的幫助，對祖國、對黨、對人民的感情得到了進一步提高，我更加渴望加入到黨組織中來，接受黨的教育和培養(yǎng)。因此，我懷著無比激動的心情，向黨組織鄭重遞交了一份 入黨申請書，向黨表明自己的理想和愿望，志愿加入中國共 產(chǎn)黨，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。 xxxxx3 年 5 月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，那一年我 22 歲，我立志把青春獻給黨。 黨在我心中，是一座不朽的豐碑，是一面高高飄揚的旗幟 在這座不朽的豐碑中，在這面高高飄揚的旗幟上，千千萬萬的共產(chǎn)黨人用紅色的信念鑄造靈魂，用赤熱的鮮血捍衛(wèi)民族的尊嚴，用辛勤的汗水澆開改革開放的春花秋實 ?? 我將以的行動，實踐自己無悔的諾言。 【二】 滄海桑田，神州巨變， 95 年歲月崢嶸， 95 年金光燦爛。彈指揮間，中國共產(chǎn)黨走過了 95 年風雨征程。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。 50 多年前，新中國成立伊始，美聯(lián)社一位記者在香港發(fā)出電訊說： “ 這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是人。 ” 時光荏苒。 50 年后，當人類跨入新世紀，回首百年歷程時，一組關于中國的長篇報道出現(xiàn)在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著： “ 中國半個世紀 壯麗、驕傲與渴望 ” 。 95 年風云變幻， 95 年潮起潮落，中國歷久彌新，青春常在，是什么賦予它如此神奇的力量？放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國又靠什么領導中華民族實現(xiàn)偉大復興？把馬克思主義與中國實際結合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國 95 年成功的真諦。 歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星火燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡。這便是我們的黨堅韌求索的過程。 作為一名中 國共產(chǎn)黨員，我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設而感到自豪。 作為一名人民教師，自己沒有什么豐功偉績。但近二十年如一日的堅守在教育第一線，我始終把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將滿腔熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)。懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。 我是 一名黨員，也是一名教師。提起黨員，人們就會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹盏姆瞰I精神；提起教師，人們自然想到敬業(yè)愛生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的生力軍。 作為一名黨員教育工作者，我感動于中華民族教育事業(yè)的迅猛發(fā)展。共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產(chǎn)黨的英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發(fā)展，科技興國的壯麗之歌。 作為一名黨員教師，沐浴在黨的光輝下，我倍感溫暖和幸福。我深知時代的機遇、社會的發(fā)展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，深知自己肩 負的光榮歷史使命。我們要堅定扎根教育的信念，在偉大的教育戰(zhàn)線上創(chuàng)優(yōu)爭先，用心用愛托起明天的太陽。 我們要發(fā)揮黨員形象的先進性。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員創(chuàng)優(yōu)爭先的重要標志。共產(chǎn)黨員無論身份如何，職務高低，都要立足本職，亮出自己身上的 “ 閃光點 ” ，為其他非黨員做好表率。教師的職業(yè)是 “ 太陽底下最崇高最光輝的事業(yè) ” ，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘了自己的神圣職責：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身！這 是黨員教師應有的形象。 我們要在師表師德上發(fā)揮先進性。作為黨員教師，我們的人格品行具有強大的示范和輻射作用，要在品德上成為學生的模范，這樣才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性，樹立良好形象。教師不僅是知識的傳授者，教師黨員還是思想教育者和道德示范者。黨員教師在道德素質(zhì)方面是學生的典范，在人生道路上更是學生的楷模?？鬃釉唬?“ 其身正，不令則從，其身不正，雖令不從 ” 。我們不僅要有這種做人的威望，人格的力量，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學生，使他們健康茁壯地成長。 我們要在師智師能上發(fā)揮先進性。我 們要不斷學習，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。常言道：要給學生一碗水，教師需有一桶水。作為黨員教師，要不斷學習。要在教育觀念上，樹立創(chuàng)新教育理念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)，樹立科學的學生發(fā)展觀。我們要在知識結構上創(chuàng)優(yōu)爭先，不斷完善自我，培養(yǎng)終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集和梳理、吸收能力。在教學藝術上爭先創(chuàng)優(yōu)，精心備好、上好每一節(jié)課，課后認真反思總結，以研促教，爭做學者型、專家型教師。 “ 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。 ” 社會在發(fā)展，時代在進步，新事物、新知識層出不窮，黨員教師只有勤奮學習，才能保證思想、知識與時俱進，才能保證 “ 一桶水 ” 常滿常新。 請相信，生命因敢挑重任而絢麗，精神因勇于奉獻而可嘉?！救? 我是很幸運的， xxxx 年我出生時共產(chǎn)黨已成立 95 年，在那窮苦的小山村我生活了 16 年，上小學時村子正在共產(chǎn)黨領導下減租減息、打土豪、分田地、土改、復查，窮苦農(nóng)民翻了身得解放。我在很小的時候就參加了兒童團，在青救會領導下斗日本鬼子，當時我在兒童團管放消息樹，鬼子 來了即放倒樹；與國民黨、地主惡霸、特務斗，擁軍優(yōu)屬很多活動非?？鞓?！一次我向婦女主任問道： “ 咱村誰是共產(chǎn)黨？ ” 她笑著說： “ 你看誰額頭貼著共產(chǎn)黨誰就是。 ” 我看不到，后來才知道黨員是保密的。 xxxxx47 年國民黨進攻遼東時， xxxxx 市民醫(yī)院分散一部分醫(yī)生到我們村，我見醫(yī)生能治病救人，心中很佩服！那時農(nóng)村無醫(yī)藥，人窮無知識，病死的人很多，特別是傳染病，我父母均是 30 多歲病死的。 一次醫(yī)生的妹妹到村看她的哥哥，和我住一塊，當她了解到我希望學醫(yī)，參加醫(yī)院工作時，她對我說：“ 他哥不能直接收我，要寫封信，讓我找遼東軍 醫(yī)衛(wèi)生部。 ” 我便找兩位女同學，帶著區(qū)兒童團的介紹信和村里開的積極分子信，走了三天才找到衛(wèi)生部，到衛(wèi)生部第二天就考試，經(jīng)過訓練后分配到遼東之海四所當護理員。離村的那天，書記和那勤勞善良的父老鄉(xiāng)親一聲聲喊著我們的乳名，多少情，多少疼愛都包含在這里面。 我入伍后一心跟著八路軍共產(chǎn)黨干，把領導視為父母，同志都是兄弟姐妹，當時糧食不夠吃，夜間在月光下跟著副班長去挖野菜，腿磕破了也不吭聲，