【文章內(nèi)容簡介】 慶國慶文藝晚會主持詞 2 歌舞《今天是你的生日，我的中國》 歌舞《祝福祖國》 a：各位領導、各位來賓 b：現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們，大家 —— 合：晚上好 ! a：歌如海，人如潮 b：燈火如織，繁花似錦 a：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖 **親五十五周年華誕，我們喜上眉梢 b：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，共和國五十五周歲華誕，我們豪情滿懷 a： 市慶祝建國 XX 周年 “ 祝福祖國 ” 文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。 b：是啊 !祝福祖國，每一個華夏兒女心中的歌，我們歌唱南湖的那一只小船，因為是它擺渡了歷史，引領我們走向光明。 a：祝福祖國，我們永遠跟黨走，踏遍 960 萬平方公里的山山水水，領略那峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的無限風光。 b：祝福祖國，我們回望那如歌的歲月，聆聽《東方紅》帶給我們的震憾。 (第二樂章歲月如歌 ) 歌舞《東方紅》 a：從陜北高原唱紅全國的《東方紅》，從南海之灣染綠九州大地的《春天的故事》，我們在歌聲中體味祖的變遷，在歌聲中感悟中國共產(chǎn)黨的偉大。 b：是啊 !從 1925 年， 市第一個黨組織的誕生，中國共產(chǎn)黨就像是燎原之火在邢襄大地上熊熊燃起?，F(xiàn)在全市已擁有 30 多名萬名共產(chǎn)黨員，他們在各行各業(yè)中發(fā)揮著先鋒隊的生力軍 作用。 a：回望歷史，我們駐足于一個普通的農(nóng)舍 —— 張家小院。 市第一個共產(chǎn)黨員， 市的第一個黨組織就是在這里誕生。 歌伴舞《張家小院》 a：一座小院落，古老又平常，張氏三史弟，誕生在這地方。 b：革命搖籃風雷，點亮油燈迎曙光。 a：深沉的共和國之戀，不僅是張氏三兄弟追求革命真性的動力，也是千千萬萬個共產(chǎn)黨員的信念之基。 b：深沉的共和國之戀，不僅是凝聚首十二億中國人的心志，而且鼓舞著我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而奮斗 ! 歌舞詩《共和國之戀》 (第三樂章歡樂的祖國 ) 少兒舞蹈《小白鴿》 a：歡快的 小白鴿和偉大的祖國一同飛翔 b：天真的孩子們和偉大的祖國一同成長 a：五十五年的風雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史。 b：五十五年的風雨歷程，我們讓碧血染綠神州，讓春光永駐華夏 a：五十五年的風雨歷程，我們笑對鬃間霜發(fā)，因為我們和共和國一樣永遠年輕。 歌舞《我們永遠年青》 a：喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的歡樂 b：歡樂的時刻，舞蹈可以表達我們的心聲 a：你看一群美倫美奐的歌舞，仿佛讓我們觀桃花紅 歌伴舞《觀桃花紅》 a：芬芳的鮮花叢中，我們吸納著歷史的氣息，因為篳路藍縷的歷史，我們更把美好的現(xiàn)實珍惜。 b：珍惜我們走在大路上，走在建設有中國特色社會主義的大路上。 a：走在全面建設小康社會的大路上，走在中華民族偉大復興的大路上。 b：因而，我們一如既往地祝福我們偉大的祖國，祝福祖國的大建設一日千里。 豫劇清唱《祖國大建設一日千里》 詩舞《根之雕》 (直上 ) a：歷史的血脈是中華民族的根系，長江長城是中華文明的根系。 b：綠葉對根有著深情地訴說，兒女對祖國有著深情的訴說。今天在國慶 57 周年大喜日子里，請您傾聽 670 萬 兒女唱給祖國的頌歌。 1歌曲聯(lián)唱 (第四樂章 頌歌 ) a： 的山、 的水， 的山水多壯美。 b：祖國華誕，萬民歡騰，山含情，水含笑，因國慶而升華，國慶因金秋而生動 ! 1快板舞《 美景賽江南》 a：今年以來，一個嶄新的名詞享譽燕趙大地。 b：生態(tài)文明村，這項凝結(jié)著黨心，民心的民心工程，已經(jīng)成為全面建設小康社會的有效載體。 a： 市在創(chuàng)建文明生態(tài)村活動中，提出了以生態(tài)環(huán)境建設為突破口，以硬化、綠化、凈化、亮化為工作目標，在改善農(nóng)民人居環(huán)境方面取得顯著成就。 b：這是 “ 山區(qū)農(nóng)村的希望 ” ， 正在經(jīng)歷著一場偉大的變遷 1小品《變遷》 a： 在變，河北在變，中國在變，偉大的變遷緣于偉大的精神。 b：偉大的精神屬于偉大的時代，因為它們跳動著歷史的脈搏，沖刺在時代的前列。 1京東大鼓《五種精神贊》 (第五樂章尾聲 ) 1鼓舞《青春旋律》 (直上 ) 1歌舞《騰飛吧， 》 (直上 ) a：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲 b：祝福祖國，我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙 a：祝福祖國，我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們在東方神來的滿眼喜色中踏上的征程 b：祝福祖國， 670 萬 兒女共同的話語，騰飛吧， ， 660 萬 兒女抒發(fā)的豪情 a：晚會到此結(jié)束，朋友們 合：再見 ! 慶國慶文藝晚會主持詞 3 （ a、 b、 c、 d、 e、 f） a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。 c：又是一年秋風送爽時； d：又是一輪花好月圓日。 e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋； f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。 a：長江，黃河，驚濤裂岸 b：為您銀激昂的頌歌； c：泰山 ,黃山 ,刺破青天 c d:為您捎上征服的歡樂。 e：此時此刻全中國都在歡 呼， f：全世界都在雀躍。 b：我們只想為您送上一句話： 合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！ 2．《花好月圓》 （ e 上） e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。 3．《謝謝你的愛》 （ c、 d 上） c:什么是不求索取的牽掛？ d:是愛。 c:什么是人類無私的奉獻？ d:是愛。 c:什么是內(nèi)心涌動的清泉？ d:m? 是愛。 c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？ d:還是愛。 d:在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。 c:老師的微笑，父母的 “ 嘮叨 ” —— 這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。 d:我們總覺得自己好幸福 —— 時刻浸沒在愛的密汁中。 c:雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（ 10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。 4．世紀訪談（ 1）（ a、 b 上）（高校校長） 5．學生樂隊 (f 上 )不知是誰發(fā)明了 音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms 樂隊帶來的《光輝歲月》以及由 ozone 樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。 6．西洋名曲連奏 (e 上 )東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。 7．《我的舞臺》 （ a 上）建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕 英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩?？?！我們高三（ 4）班以及高二（ 9）班的同學們迫不及待的上臺了。 8．《扁鵲見蔡桓公》 （ b 上）一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現(xiàn)場，一齊為大家講述一番 “ 新世紀的《扁鵲見蔡桓公》 ” 。 9．教工歌曲聯(lián)唱 （ c 上）相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。 10．世紀訪談（ 2）（ d）（留學生） 11．學生歌曲聯(lián)唱（ ） e：哎， 同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧， f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說： “ 今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn) ” 同學們，我們對戰(zhàn)勝老師有沒有信心？ 學生：有！ 學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！ e：好好好！那么我們現(xiàn)在就給你們這個機會，向老師挑戰(zhàn)。 12．教工樂隊（ b） 《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊