高校人力資源部個人總結總結(編輯修改稿)
2025-09-30 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作。暑假時期學院2/3的教職員工合同已到期，趁暑假期間整理合同，做好統(tǒng)計，并在開學初通知教職員工續(xù)簽合同，從而保證學院利益。 二、輔導員工作 營造自考本科、考級、考證氛圍，建設班級優(yōu)良學風。優(yōu)良學風是良好班風的關鍵和核心，一些等級證書、資格證書、畢業(yè)證書并不完全代表學生的真實水平，但其卻是畢業(yè)生找工作時必要的敲門磚和墊腳石。引導學生不僅要正視自己與本科院校學生的差距，更要設法去彌補這個差距，彌補差距的重要方法就是通過自考等途徑提高自己的學歷、利用業(yè)務學習多積累些有用的等級證書和就業(yè)資格證書。 深入學生公寓，了解學生動態(tài)。堅持每周走訪學生宿舍二次以上，及時深入到學生生活中去，親身了解學生生活和學習情況，妥善解決學生反映的各種問題，做學生的貼心人；在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺，如qq空間、微博等方式來豐富
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