【總結(jié)】完美WORD格式高二地理第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分)1、關(guān)于區(qū)域特點(diǎn)的敘述,正確的是()A.區(qū)域的大小、形狀相同 B.任何區(qū)域都有明確的分界線C.區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)絕對(duì)一致 D.區(qū)域既是上
2025-06-27 16:33
【總結(jié)】地理試卷一、選擇題(共64分)1、1997年東南亞爆發(fā)了金融危機(jī),對(duì)我國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的影響。這件事說明了區(qū)域的發(fā)展明顯受:()A區(qū)域空間特征的影響B(tài)區(qū)域結(jié)構(gòu)的影響C區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的影響D區(qū)域外部環(huán)境的影響2、讀圖1和圖2,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家相比較()A發(fā)達(dá)國(guó)家第一產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值低于發(fā)展中國(guó)家B發(fā)達(dá)國(guó)家與
2025-06-22 03:49
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)目的:1.舉例說出區(qū)域的特征2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響3.以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn):1.比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響
2024-12-09 09:33
【總結(jié)】1.1地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【課標(biāo)要求】1、了解區(qū)域的含義。2、以兩個(gè)不同區(qū)域?yàn)槔?,比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域詫異。3、以某區(qū)為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響?!窘滩姆治觥勘菊率┍匦?的概述部分,從總的大的角度闡述了“區(qū)域”這一概念,也通過案例闡述了地理環(huán)境對(duì)區(qū)域的影響,地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)
2024-12-14 22:54
【總結(jié)】第一章過關(guān)檢測(cè)(時(shí)間:60分鐘,分值:100分)一、單項(xiàng)選擇題(20個(gè)小題,每小題3分,共60分)讀“環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖”,完成第1~2題。F、H代表的含義是()。①F表示資源開發(fā)②F表示產(chǎn)業(yè)活動(dòng)③H表示廢物排放④H表示產(chǎn)品消費(fèi)A.①②
2024-12-03 08:58
【總結(jié)】2017年高二地理期末復(fù)習(xí)1一、單選題下圖為“工業(yè)化發(fā)展不同階段農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化示意圖”,讀圖,完成下面小題。1.圖中a、b、c三條曲線,表示農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化曲線分別是()A.c、b、aB.a、b、cC.b、c、aD.c、a、b2.從各產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力的比例情況看,我國(guó)目前所處的發(fā)展階段是()
2025-06-15 22:25
【總結(jié)】(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題(每題2分,共50分)讀我國(guó)小麥分布區(qū)圖,回答1~2題。1.①、②、③地小麥品種不一樣,主要原因是()A.居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異B.國(guó)家政策的差異C.地形的差異D.氣候條件的差異2.③、④兩地緯度相當(dāng),
2024-12-05 01:57
【總結(jié)】(滿分100分時(shí)間45分鐘)一、選擇題(每小題5分,共60分)[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]農(nóng)家樂是農(nóng)民向城市居民提供的一種回歸自然的休閑旅游方式。讀“某地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)模式圖”,完成1~2題。1.該經(jīng)濟(jì)模式對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的有利影響是()A.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)糧食生產(chǎn)B.發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),增加農(nóng)
2024-11-29 22:15
【總結(jié)】第2章一、選擇題(每小題4分,共60分)(2021·杭州檢測(cè))對(duì)于人類來說,森林既是重要的自然資源,又是不可替代的環(huán)境資源,亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積最大,保存比較完整的一片原始森林。但雨林的前景引起全世界的廣泛關(guān)注。據(jù)此回答1~3題。1.下列自然帶中,有現(xiàn)存的原始森林集中分布的是()A.亞寒帶針葉林帶和熱帶
2024-11-29 08:24
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解區(qū)域的含義2、通過讀圖分析,初步掌握分析兩個(gè)不同區(qū)域自然環(huán)境詫異的基本方法,以及對(duì)人類活動(dòng)的影響3、能舉出實(shí)例,比較說明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。過程與方法1、通過一些實(shí)際的例
2024-11-17 20:28
【總結(jié)】區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域的含義和特征1、區(qū)域:地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。熱帶季雨林帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶(白樺樹)一、區(qū)域的含義和特征:1、區(qū)域:地球表面的空間
2024-11-17 05:00
【總結(jié)】完美WORD格式第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)測(cè)試題(卷)一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30個(gè)小題,每小題2分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,填入題后的答題卡中。讀“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)圖”(圖1),回答1—3題。1.圖中①②③三條運(yùn)輸路線輸送的
2025-06-15 22:35
【總結(jié)】【志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021高中地理第一章環(huán)境與環(huán)境問題單元突破訓(xùn)練(含解析)新人教版選修6(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(20個(gè)小題,每小題3分,共60分)“環(huán)境保護(hù)”確定為一項(xiàng)基本國(guó)策,并在實(shí)踐中逐步形成了一系列符合國(guó)情的環(huán)境管理原則和制度。據(jù)此完成第1~4題。1“全面規(guī)劃,合理布局;綜合利
2024-11-29 22:12
【總結(jié)】一、選擇題(每小題4分,共60分)(2021·泉州高二檢測(cè))下表是我國(guó)某個(gè)地區(qū)的農(nóng)事安排,分析表中信息并回答1~3題。,該地區(qū)的種植制度一般是()A.一年一熟B.兩年三熟C.一年兩熟D.一年三熟2.該地區(qū)最可能位于()A.長(zhǎng)江中下游平原B.遼河平原C.
【總結(jié)】第一章:地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié):地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求,比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)生活方式的影響學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開發(fā)區(qū)域資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域
2025-01-06 16:22