【總結】栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關蒸蒸日上津津有味滔滔不絕AABC式（1）AABC式______有條______有神欣欣______斤斤______井井炯炯向榮計較夸夸其談
2025-11-20 22:52
【總結】習作目標：?、最值得自己去寫的一項本領。?，表達自己的真情實感。?，展開描寫?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，思考下面的問題:?，我學會了_________在家里，我學會了__________在特長班，輔導班，我學會了_________在社會生活中，
【總結】你見過楊桃嗎？楊桃楊桃楊桃借助拼音自讀課文，想一想“我”為什么把楊桃畫成了五角星，老師和同學的態(tài)度怎樣?；ハ嘟涣髯R字方法。畫楊桃讀讀認認叮囑審查嚴肅晌午愉悅教誨zhǔshěns
2025-11-20 22:53
【總結】?“月亮”這個詞語會讓你想到什么？床前明月光，疑是地上霜。舉杯邀明月，對飲成三人。明月幾時有，把酒問青天。?“月球”這個詞語又會讓你想到什么？嫦娥奔月月亮月亮月亮月亮月亮登月月球自讀課文，想一想課文講了月球的哪些知
【總結】執(zhí)教者：程芳富李商隱，晚唐著名詩人，擅長駢文寫作，詩作文學價值很高，他和李杜和稱‘‘小李杜‘’其詩構思新奇風格濃麗，尤其是一些愛情詩，寫得纏綿悱惻，為人傳誦。[字詞注釋]1云母屏風：2長河：用云母做的屏風。銀河、天河?！版隙饝谕奠`藥，碧海青天夜夜心?！盵感情朗讀
2025-11-20 02:04
【總結】人教新課標三年級語文下冊第一單元詠柳學習目標6個生字，認識3個生字，理解詞語的意思。、流利地朗讀課文，理解詩句的意思，領略春天自然景物的美，增強同學們熱愛大自然的思想感情；背誦課文。教材簡介《詠柳》這首詩，通過描寫在春風吹拂下，柳樹迷人的姿態(tài)，贊美了萬物復蘇、生機盎然的春天。
2025-11-19 23:46
【總結】教學目標：。，整體感知課文內(nèi)容。1~4自然段，有感情地朗讀課文。讀一讀下列生字：石匠抄寫墨水故意報復縮回誠心誠意承認緣故憤怒獨自戒尺不料替罵肩扛畢既自學提示：？為了一件什么事？
2025-11-20 02:23
【總結】早安孩子們早安老師整個早晨，我一直看著你們，整個早晨我們一直看著您怎樣把每一寸玲瓏的晨光變作七彩的朗誦
2024-12-04 21:54
【總結】張衡傳范曄地動儀渾天儀重點詞語歸類1.官職專名及相關用語。(1)孝廉：被舉薦的品行端正的人。(2)公府：官署。指三公的官署。東漢以太尉（掌管軍事）、司徒（掌管政事）、司空（掌管工程）為三公，是當時最高的官。(3)大將軍：位比三公。鄧騭位在三公之上。(4)公車
2024-12-04 18:23
【總結】我能自主性地學習（一）用自己喜歡的方式讀課文，將課文讀通順、讀流利。（二）邊讀邊畫出新詞，并且自主交流對新詞的理解情況。我讀詞語最棒了賬單報酬款項芬尼慈愛如愿以償羞愧萬分怦怦直跳
2025-11-20 22:54
【總結】8、路旁的橡樹閱讀提示：筑路工人正在修建一條公路，突然，他們停了下來，這是怎么回事呢？讀讀課文，想一想：這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形？人們贊嘆筑路工人有一顆高尚的心說明了什么？（先自己讀讀課文想一想，把有關的詞句用“——”勾下來，再和小組的孩子交流交流）在
2025-11-20 08:01
【總結】《月球之謎》是什么意思？讀了課文題目，你有什么疑問？嫦娥奔月懸掛遐想努力估計奧秘細菌水藻項目?讀讀寫寫xuánxiánǔgūàojūnzǎoxi
【總結】，有創(chuàng)意。，漂亮。。
2025-11-20 05:41
【總結】鐵牛資料黃河大鐵牛鑄造于唐開元年間，作浮橋的錨用。宋末，浮橋被金軍燒毀。后來，大鐵牛漸被泥沙埋沒。1989年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有。最重的達噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風凜凜，相貌彼此相似而又各有差別。1994年1月31日，江澤民總書記到蒲津橋遺址視察,并題詞留念。
【總結】放飛蜻蜓義務教育蘇教版三年級（下冊）商城縣鲇魚山中心小學余惠請你欣賞放飛蜻蜓想一想：通過朗讀你了解到了哪些知識？點水蜻蜓的尾巴和眼睛有什么特點和功能？請同學們用直線畫出它們的特點，用波浪線畫出它們的
2024-12-04 18:22
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