20xx秋冀教版英語六上lesson10howmanyarethere課件2(編輯修改稿)
2025-01-04 01:34 本頁面
【文章內容簡介】 標：積極嘗試使用本課的重點知識各種名詞復數(shù)及句子 How many are there，能夠積極參與課堂的小組活動和游戲活動。 4，學習策略目標：基礎好的學生要積極運用本課所學重難點，基礎差的學生要集中注意力，注意傾聽課堂中的交流。 理解、掌握名詞變復數(shù)的方法及對句子 How many are there?的理解與靈活運用。 一，導入新課： 1, Greeting. 2, Free talk: How39。s the weather? What39。s the temperature? 3, Sing a song. 4, How do you feel? 二， 新授 ： 1, 隨手拿起一支鉛筆 :What39。s this? Oh! This is one pencil.(板書 ) 拿起多支鉛筆， Look! These are many pencils. (板書 ) How many are there? How many pencils are there? 椅子以同樣的方式學習。將 chair,chairs板書到黑
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