【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級數(shù)學下冊通過本節(jié)課的學習，同學們要認識計數(shù)單位千和萬，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學過哪些計數(shù)單位嗎？個十百一個一個地數(shù)，十個一是（）。十個十個地數(shù)，十個十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，
2024-12-13 01:28
【總結(jié)】認識1000以內(nèi)的數(shù)——最大的一位數(shù)是幾？溫故而知新1、口答：再加上1是多少？它是個幾位數(shù)？910兩位數(shù)十個十個地數(shù)，從10數(shù)到100；溫故而知新2、數(shù)一數(shù)：一個一個地數(shù)，從90數(shù)到99。接著往后數(shù)是幾？它是個幾位數(shù)？三位數(shù)
2024-11-28 23:25
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認識與表達滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達方式。讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成40由4個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成44由4個十4個一組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成50由5個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成100由10個十或10
2024-11-29 01:53
2024-11-11 04:36
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要學習萬以內(nèi)的數(shù)的大小比較，同學們要結(jié)合以前學過的比較大小的知識，理解萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實際的問題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的口算教學目標1.借助有趣的情境，激發(fā)學生參與口算的興趣，感受到口算的必要性，讓學生學會幾百幾十的進位加法和退位減法的口算方法，并能正確地計算。2.通過活動，培養(yǎng)學生的推理能力和計算能力，養(yǎng)成認真計算的學習習慣。3.體會數(shù)學知識在生活中的廣范應(yīng)用。教學重點使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法，并能比較熟練地進行口算。
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】1.認識計數(shù)單位“萬”，知道幾個一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成，用多種方法表達。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一：擺一擺用簡圖擺出一個比一千大的數(shù)。（）=（）+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個千，再添上一個千是多少？10個千是（
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】看圖讀數(shù)：46讀作：四十六看圖讀數(shù)：64讀作：六十四看圖讀數(shù)：58讀作：五十八19前面一個數(shù)是（），后面一個數(shù)是（）。1820填空：１、與５０相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。２、最大的兩位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（）。4951
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的加減法蘋果樹80棵梨樹70棵一共有多少棵果樹？蘋果樹80棵梨樹70棵一共有150棵果樹，其中蘋果樹有80棵，梨樹有多少棵？70+50=140+30=180-30=下面是樂樂和爸爸在果園的勞動成果的統(tǒng)計表:種類爸爸(個)
2024-11-12 03:12
【總結(jié)】勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法信息窗二熱身運動：口算下面各題32+40=54+30=36-20=52-10=44+32=25+34=78-55=54-31=728416
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的進位加法教學目標1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進位加、減法的計算方法以及豎式的書寫格式。2.學習萬以內(nèi)數(shù)的進位加法的計算方法。3.培養(yǎng)學生獨立思考與小組合作的能力，以及估算的意識。教學重點引導(dǎo)學生利用知識的遷移，獨立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進位加法的計算方法。教學難點使學生理解萬以內(nèi)數(shù)的進位加法的算理，并能正確運用豎式進行計算。
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達大數(shù)的讀與寫教學目標：1.將數(shù)系從千擴展到萬。2.遷移能力——將數(shù)的認識與表達遷移到萬?！獙?shù)位順序表遷移到萬。3.熟練掌握大數(shù)的讀與寫。4.大數(shù)的分拆。5.通過讀數(shù)、寫數(shù)滲透德育教育。教學重、難點：萬以內(nèi)數(shù)的表達。教學準備：多媒體課件。教學過程：
2024-11-19 14:08
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達教學目標：1.認識“萬”這個計數(shù)單位。2.發(fā)展學生的遷移能力：將數(shù)的認識與表達遷移到萬、將數(shù)位順序表遷移到萬。3.熟練讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。教學重、難點：讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。教學過程：一、導(dǎo)入階段：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.師：我們知道了三位數(shù)可以用多種表達方法，你能用什么方法表示9
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會比較千以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進行比較。引入練習游戲其它我200千克，該坐哪只船？99千克204千克返回把下面的數(shù)填到括號中。310，2，573，69，314（）﹤（）﹤（）
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】認識整百數(shù)一百十10個一百是一千千百個十千百個十三百300千百個十七百700千百個十一千1000你會讀嗎？500700600100040你會寫出這些數(shù)嗎？
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