大學(xué)規(guī)劃與總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-28 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五、態(tài)度決定一切。這句話雖然老套，可是很實(shí)用。不是說讓我們把自己的心態(tài)壓得很低，然后走入社會(huì)。我覺得應(yīng)該是一種不卑不亢的態(tài)度，既不能過分高傲，也不能太過卑微。給自己找對(duì)一個(gè)合適的位置，該沉默沉默，該爭(zhēng)取爭(zhēng)取。 可能老師會(huì)覺得我講了太多的感受和口號(hào)一樣的東西，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。我覺得大學(xué)的一個(gè)重要作用就是讓我們理解體會(huì)，只有這樣將來才能更好地實(shí)踐。體會(huì)到的這些并不是沒有用處，它可以幫助我們了解自己，確定自己所需。有了這一些性格以及習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)將來的選擇是有很大影響力的。像是現(xiàn)在的我，更側(cè)重于創(chuàng)業(yè)。但是我也很注重自己的家庭。怎么樣才能兼得呢。開一個(gè)嬰幼兒用品店。這樣就可以盡自己所能給自己的孩子物質(zhì)和精神上的支撐。但這只是初步的設(shè)想，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，要付出很多很多。所以畢業(yè)的前幾年我會(huì)到相關(guān)地方工作，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，為以后的自己的事業(yè)打下基礎(chǔ)。 那么回歸現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)階段眼前的目標(biāo)就是考下六級(jí)。而且現(xiàn)在比較喜歡bec這門課程，希望通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，幫我提高英語表達(dá)能力?？赡芪业倪@些想法太簡(jiǎn)單，不成熟，但是認(rèn)真想過，真真實(shí)實(shí)考慮過自己的未來，并且以一種接受和包容的心態(tài)吸取身邊對(duì)自己好的事物，這就是大學(xué)給我的成長(zhǎng)。處在這個(gè)時(shí)候的我們是矛盾的，而是二十幾歲的人，還拿著老爸老媽的工資上學(xué)讀書，不過我想對(duì)他們說，你們的投資是值得的。不久的將來會(huì)向你們證明這一切。 第三篇：大學(xué)感想與規(guī)劃大學(xué)感想與規(guī)劃 “夢(mèng)想總是很誘人，但大部分夢(mèng)想永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)想階段。只有那些勇敢行為者，才能夢(mèng)想成真?！? 高中階段，勤奮好學(xué)，孜孜以求，想考取大學(xué)，也許我也屬“那些勇敢行為者”之列。終于考取，圓了大學(xué)之夢(mèng)。進(jìn)了大學(xué)，像步入了象牙塔，在高三飽受折磨后就計(jì)劃著大一大二先輕松一下，到大三大四再努力也不遲。 但是事實(shí)證明這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，大一的時(shí)候，學(xué)校有很多活動(dòng)，我也參加了不少。但是到大二之后，活動(dòng)少了，就整天呆在宿舍里浪費(fèi)時(shí)間，平常也不學(xué)習(xí)，看一下當(dāng)今社會(huì)就業(yè)前景和考研信息。聽學(xué)長(zhǎng)們說平常不用學(xué)，考試前的一兩個(gè)周努力就行，所以平常上課沒認(rèn)真聽過課，整天瘋玩，到了期末考試再臨時(shí)抱佛腳。就這樣我熬過了三個(gè)學(xué)期的期末考試，但是在大二下學(xué)期我的國際金融掛科了。別人說大學(xué)里不掛科是一種遺憾，在我看來這種遺憾不要也罷。 每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻海约で?，想?chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因?yàn)榍啻?，所以?mèng)想，帶著父母的期望，也帶著自己對(duì)未來的理想。當(dāng)初來濰坊學(xué)院的時(shí)候，心里沒什么想法，沒什么夢(mèng)想，開始學(xué)的是光信息與技術(shù)專業(yè)，覺得自己不喜歡，然后就換到國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。大一的時(shí)候是什么也不懂的小白，本來認(rèn)為學(xué)經(jīng)濟(jì)很容易，但是我再一次的錯(cuò)了，成功都需要努力的。 我大二的時(shí)候迷茫過，彷徨過，現(xiàn)在仍然沒有從當(dāng)中走出來，仍然還在猶豫是考研還是就業(yè)。在這之前我的夢(mèng)想是畢業(yè)之后創(chuàng)立自己的企業(yè)，但是沒有資金，更重要的是自己沒有信心，所以這個(gè)夢(mèng)想一直藏在心中。我爸爸讓我考研，但是我沒有信心考，自己也不樂意學(xué)，所以我傾向于畢業(yè)之后就業(yè)的。 有人說大學(xué)是道門檻，介于社會(huì)與學(xué)校之間，跨過大學(xué)這道門檻便是社會(huì)，所以大學(xué)也可以說是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)，是由幼稚走向成熟過渡期，是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是一個(gè)如加入帶社會(huì)的緩沖地帶，這一切的變更便決定了我對(duì)自己要求的改變，除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。 所以我應(yīng)該好好利用剩下不多的大學(xué)時(shí)光，多出去走走，多與社會(huì)接觸，
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