大學穩(wěn)定工作會議致辭(編輯修改稿)
2024-09-28 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 崗雙責，每一位老師都要有安全責任，每一位學生都要盡安全義務。在工作中講安全，在學習中講安全，在生活中講安全。做到安全工作人人有責任、層層有人抓、處處有人管、時時有監(jiān)控、天天有檢查，壓實責任，分級負責，常抓不懈，警鐘長鳴。 二、加強領(lǐng)導，強化責任觀念，建立安全穩(wěn)定工作的長效機制 一是建立領(lǐng)導機制。安全無小事，責任大于天。希望各部門增強安全工作責任意識，按照誰主管，誰負責的原則，認真履行主體責任，嚴格執(zhí)行監(jiān)管責任，共同擔負起責任，以更加積極的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L、扎實的措施抓好各項工作，推動學校穩(wěn)定發(fā)展。 二是按照誰主管，誰負責，一崗雙責的原則構(gòu)建層次分明、各負其責的安全穩(wěn)定責任制。 三是建立情況報告、輿情研判制度。做好安全穩(wěn)定工作很重要的前提就是要做到信息通暢、做好輿情研判。信息不暢、情況不明、耳聾目盲，就不可能做好工作。 四是建立安全穩(wěn)定工作的隊伍和條件建設機制。要人防、物防、技防相結(jié)合，在人員隊伍建設上要加強，相關(guān)的條件、設施、設備投入上也要予以保證。 三、強化監(jiān)管，狠抓落實，把各種不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài) 一要從思想教育入手，加強安全教育。確保安全教育進辦公室、進教研室、進實訓室、進班級、進課堂，使安全的理念深入師生員工的頭腦，提升安全意識。尤其要加強對學生的安全教育，使他們具有安全防范意識。 二要從安全技能入手，把基本安全知識、基本安全技能作為教師、學生、職工的必備素質(zhì)，進行應知應會應掌握的安全知識和安全技能考核。 三要從心理健康教育入手，提升預警和干預機制能力，做到常排查、早發(fā)現(xiàn)、早預防、早解決，引導學生健康成才。 四要從網(wǎng)絡安全教育入手，提升網(wǎng)絡防控能力。加強校園網(wǎng)絡包括以學生名義建立的網(wǎng)站、貼吧、qq群、微信群等的監(jiān)控和管理，密切注意網(wǎng)上動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、預警性信息，有效控制敏感信息，及時清除不良信息，落地查人。 四、要進一步建立健全安全穩(wěn)定獎懲制度，將安全穩(wěn)定目標管理考核工作繼續(xù)推向深入 我院安全獎懲工作已經(jīng)進行了多年，安全穩(wěn)定目標管理考核工作也已連續(xù)開展了四年，通過考核評估，學校各分院（部）處室安全穩(wěn)定責任意識普遍增強，工作力度普遍加大，能力水平普遍提高，整體呈現(xiàn)出安全平穩(wěn)、和諧有序的發(fā)展態(tài)勢。新的一年，我們要繼續(xù)大力推進安全穩(wěn)定目標管理考核工作，建立健全安全工作的考核體系和責任追究制度，把安全穩(wěn)定納入各單位考核體系，把安全穩(wěn)定工作與各單位、各部門的績效掛鉤，強化一票否決制。嚴格落實責任監(jiān)督、責任落實、責任報告、責任調(diào)查、責任追究，確保責任追究落到實處。對因思想不重視，工作不到位，措施不落實，存在重
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