大學開學典禮校長致辭某年與大學開學典禮校長致辭稿(編輯修改稿)
2025-09-28 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持圍繞“學生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學理念。大學 第1頁共4頁的功能有多種，三亞學院始終將育人功能，將“讓學生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。 過去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學院的智慧的基礎上，學院自己獨特的做人智慧、做事情的智慧和做學問的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學院校風、校訓和學校文化。去年，站在萬人大學規(guī)模臺階的門檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學制度作為學院制度設計、制定和形成的智慧。 現(xiàn)代大學制度是什么。在基本體制上，是校內(nèi)外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，在大學內(nèi)部機制上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學的首要位置。是什么把哈佛大學帶到今天世界矚目的好大學的位置。哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗值得長期學習，但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學根植于地方文化和世界性機構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學術科研支撐以學生為中心和以教育為中心的辦學方向，這一切令人印象深刻。幾年來，三亞學院在推進管理團隊和教學團隊的“職業(yè)化”建設，在“
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