大學習大討論心得_(2)(編輯修改稿)
2024-09-28 23:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)注學生的情緒、生活、情感體驗，尊重每一位學生做人的尊嚴和價值，不傷害其自尊心，不諷刺，不挖苦，不訓斥，不體罰或變相體罰，而且還要學會欣賞學生，欣賞學生獨特的興趣、愛好、專長。對每位學生公平公正，一視同仁，才能共鑄和諧，贏得發(fā)展空間。 三、堅持閱讀反思，提升自己 “學高為師，德高為范?！睂W識與品德永無止境，致真、致善是教師一生的追求。在人們的眼里，教師的職業(yè)是崇高的，是倍受世人尊重的。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響
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