【總結(jié)】上屯一小韓小紅學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解文章內(nèi)容,了解一只貝的精神品格,感悟人生道理。。對(duì)比色彩外形經(jīng)歷價(jià)值色彩外形這殼上都曾經(jīng)投影過太陽、月亮、星星,還有海上長(zhǎng)虹
2025-11-20 07:32
【總結(jié)】生字:Wōlòu渦陋Nìhēi膩嗨生字:渦陋膩嗨生字:渦榮膩?zhàn)髡吆?jiǎn)介:賈平凹(wā),原名賈平娃,陜西省丹鳳縣人。陜西作協(xié)主席,中國書協(xié)會(huì)員,當(dāng)代著名作家。賈平凹
2025-11-20 13:24
【總結(jié)】28一只梅花鹿教學(xué)目標(biāo)110個(gè)生字,能聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。234重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,聯(lián)系重點(diǎn)句體會(huì)寓意教學(xué)準(zhǔn)備生字詞卡片、頭飾。教法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過程一、激趣談話,順勢(shì)導(dǎo)入1看看老師的左右手,哪只漂亮些?(左手
2025-11-29 19:26
【總結(jié)】山行作者:杜牧作者簡(jiǎn)介:杜牧(公元803-約852年)唐代詩人,漢族,字牧之,號(hào)樊川居士,京兆萬年(今陜西西安)人,宰相杜佑之孫。晚唐杰出詩人,尤以七言絕句著稱。擅長(zhǎng)文賦,其《阿房宮賦》為后世傳誦。有《樊川文集》二十卷傳世,為其外甥裴延翰所編?!度圃姟肥斩拍猎姲司?。
2025-11-20 13:25
【總結(jié)】父子騎驢知識(shí)性問題:,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。?課文主要講了一對(duì)父子牽著一頭驢走在回家的路上,在騎驢的問題上,他們先后聽了四種意見,結(jié)果都遭路人議論。最后他們終于明白做人要有主見。探究性問題:一路上父子遇到了哪些人?他們對(duì)父子的做法有什么評(píng)論?請(qǐng)
2025-11-05 23:57
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第六單元父子騎驢課文中父子倆遇到了哪些人?他們是怎么說的?父子倆又是怎么做的?老先生哈哈大笑說:“世界上竟然有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗?!边@么笨的人父親便叫兒子騎驢↓老太太忍不住說:“現(xiàn)在的孩子真是不孝啊!自己騎在驢背上,卻讓爸爸頂著大太陽走路?!?/span>
【總結(jié)】鄭燮(1693-1765年),字克柔,號(hào)板橋、板橋道人。江蘇興化人。生于清康熙三十二年1693。父親鄭立庵是縣私孰教師,教授幾百名學(xué)生。鄭燮自幼隨父親讀書,愛讀歷史書和詩文詞集,博學(xué)強(qiáng)記,所讀的書都能背誦。少年時(shí)在真州毛家灣讀書。康熙秀才、雍正壬子年(1732年)到南京鄉(xiāng)試中舉人。乾隆元年丙辰1736年赴北京禮部面試,中進(jìn)士。乾
2025-11-20 00:37
【總結(jié)】27父子騎驢復(fù)習(xí)一下:毛驢笨重忍不住不孝狠心指指點(diǎn)點(diǎn)享福發(fā)抖左也不對(duì),右也不對(duì)?想一想:父子二人在回家的路上都遇見了誰?他們都對(duì)父子二人說了什么?老先生哈哈大笑說:“世上竟然有這么笨的人
2025-11-20 00:33
【總結(jié)】比利時(shí)首都布魯塞爾廣場(chǎng)小男孩卷卷的頭發(fā),翹翹的鼻子,光著身子,正在撒尿,真是又調(diào)皮又可愛。一座銅像,把課文讀正確,讀流利。,你準(zhǔn)備用什么方法理解?迸跳干涸急中生智瞻仰:一個(gè)撒尿的小男孩,為什么會(huì)成為這座城市的標(biāo)志?調(diào)皮侵略火藥味迸跳干涸
【總結(jié)】哈哈……世界上竟然有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗?,F(xiàn)在的孩子真是不孝呀,自己騎驢背上卻讓爸爸頂著大太陽走路。父子騎驢1、抓重點(diǎn)詞語體會(huì)人物內(nèi)心活動(dòng)。2、想象當(dāng)時(shí)的情景。3、有感情的朗讀句子。看呀,世界上竟然有這樣狠心的父
2025-11-21 23:52
【總結(jié)】22陽光很活潑西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)冰融化以后是—震撼活潑按捺不住蔚藍(lán)開闊批評(píng)我會(huì)讀:世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。思考:為什么爸爸說“陽光也可以很活潑”,從哪幾段可以感受到陽光很活潑?
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元有感情地朗讀課文。注意朗誦時(shí)輕重與緩急。寫給云白冰你想變小你就變小,你想變大你就變大,變小,小得像塊手帕,像朵潔白的小花;變大,大得無邊無際,能蓋住整個(gè)天下。沒有人在藍(lán)天上,為你把框框畫。你像變什么就變什么,小鹿、
【總結(jié)】?說說看,這是什么。?如果將釘子釘在木板上,會(huì)發(fā)生什么事情?今天要講一個(gè)和有關(guān)的故事。釘子的故事西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1默讀課文,了解課文講了一件什么事。?2反復(fù)朗讀父親的話,明白“口頭上對(duì)人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣”的道理。
【總結(jié)】禮物聽課文朗讀,畫出不了解、不認(rèn)識(shí)的字詞。說一說課文按怎樣的順序講了一個(gè)什么樣的故事?讀一讀,寫一寫。麥子保存防止食品拜訪仍然一份迫不及待干gān()gàn()種zhò
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)復(fù)習(xí)回顧連線題一、收到麥子后,小牛、小猴、小豬它們各是怎么做的?小牛把麥子磨成面粉,做成各種各樣的食品。小猴把麥子保存起來,還經(jīng)常搬到屋外透透風(fēng)、曬曬太陽小豬把一口袋麥子全種下了地。二、說說:你從小豬、小牛
2025-11-18 22:51