【文章內(nèi)容簡介】 周進(jìn)行一次安全大排查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)校一方面立即采取措施進(jìn)行排除，另一方面形成方案材料及時上報到縣教育局。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都要組織校園安全大排查。學(xué)校安全大排查做到了“三定”：一定時間；二定人員，由校長牽頭、副校長、分管安全的主任及各功能房管理人員組成排查小組；三定排查范圍，對校內(nèi)所有校舍，特別是教室、功能室、門窗、電線、體育設(shè)施等進(jìn)行了一次排雷式的安全大排查，對校外圍墻、家屬樓進(jìn)行了安全排查。安全排查組成員逐一進(jìn)行排查，詳細(xì)記錄發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并現(xiàn)場作出整改措施。 狠抓流行病特別是本學(xué)期流感等流行病的防控工作。春、秋季秋是流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎等傳染病的高發(fā)期，為有效預(yù)防和控制春季傳染病在校園內(nèi)的傳播和流行，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，學(xué)校四項舉措扎實(shí)做好流行病的預(yù)防和衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)防流行病的傳播，做到防患于未然。一是切實(shí)開展流行病的防治宣傳。學(xué)校通過廣播向全體師生詳細(xì)介紹了常見流行病的癥狀、傳播途徑和防治措施。并充分利用宣傳窗、廣播站、黑板報等形式進(jìn)行宣傳，讓師生更好地了解春季各類流行病特征，掌握科學(xué)預(yù)防的方式。二是加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治。積極開展校園衛(wèi)生大掃除，每天兩小掃，每周一大掃，做好晨掃午撿。消除衛(wèi)生死角，做好教室、教工宿舍的衛(wèi)生消毒處理工作，把傳染的可能性降到最低，讓學(xué)生在一個健康、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)。三是嚴(yán)把“晨檢”第一關(guān)，從開學(xué)第一天就嚴(yán)格落實(shí)晨檢記錄和因病缺課登記制度，密切關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可疑癥狀，聯(lián)系家長帶學(xué)生及時診治，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，并對因病缺 課學(xué)生的病情進(jìn)行全面了解并進(jìn)行統(tǒng)計報告，以便控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生。四是充分利用每天的大課間活動，讓師生參加戶外體育鍛煉，并保持足夠的睡眠，均衡膳食，以提高各類流行病的預(yù)防能力。 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。目前食堂只向教師供應(yīng)開水、蒸飯，規(guī)模較小，但學(xué)校十分重視對食堂衛(wèi)生安全：一是食堂人員每年一至二次進(jìn)行身體檢查，先培訓(xùn)后持證上崗；二是督促食堂工作人員的個人衛(wèi)生及食堂衛(wèi)生，要求用膳餐具全部消毒，然后按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求存放好，以免造成污染；三是嚴(yán)把采購關(guān)，學(xué)校采購人員不進(jìn)不潔、變味、變質(zhì)的食品；注意大米、干貨要入柜存放；餐廳要做好防塵、防蠅、防霉變工作。每周做好兩次的滅蟑螂活動。 加強(qiáng)安全設(shè)施工作。由于城關(guān)一小學(xué)生多，校舍樓層極易造成擁擠現(xiàn)象，學(xué)校制定了《城關(guān)一小學(xué)生上下樓梯安全制度與措施》，放學(xué)實(shí)行整隊出校門，課間操分別由值日老師、班主任負(fù)責(zé)。學(xué)校還制定了《城關(guān)一小教學(xué)樓衛(wèi)生安全包干安排表》，由行政人員、教師、學(xué)生對每幢教學(xué)樓的安全進(jìn)行包干；同時在每天的12：302：00，每棟樓安排一人安全值日，維護(hù)學(xué)生中午靜校時的安全，較好地保證了學(xué)生課間安全。 開展清繳管制刀具等利器活動。為維護(hù)學(xué)校良好治安秩序，保護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)安全，營造平安和諧校園環(huán)境，我校每學(xué)期開展2次的校園管制刀具等利器和危險物品集中清查收繳活動。 清查收繳范圍包括管制刀具、危險化學(xué)品以及其它容易給師生帶來人身傷害的危險物品。在清查過程中，工作組、班主任深入班級，為學(xué)生詳細(xì)講解了管制刀具等危險物品的危害。同時，通過發(fā)放宣傳單、張貼標(biāo)語公告以及開展安全法制教育講座等形式，使學(xué)生深入了解收藏、 攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性，主動上交非法持有的管制刀具，最大限度地預(yù)防校園涉刀案件的發(fā)生。通過專項治理，強(qiáng)化了學(xué)校安全管理，使“安全無小事”理念深入師生內(nèi)心。學(xué)校把校園管制刀具等危險物品清繳作為一項常規(guī)工作，納入常態(tài)化管理，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。 開設(shè)心理咨詢室和醫(yī)務(wù)室，配備兼職心理衛(wèi)生保健教師和校醫(yī)，為留守兒童尤其是存在心理障礙的兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 完善安全設(shè)施、設(shè)備。學(xué)校投入大量資金完善或改造校園易發(fā)生危險場所，并為加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)管，安裝多個監(jiān)控攝像頭，門衛(wèi)配備警棍、安全帽、報警器、安全叉等設(shè)備，并在校內(nèi)易發(fā)生擁堵場所設(shè)臵安全警示標(biāo)志，為學(xué)生提供了安全的活動、學(xué)習(xí)環(huán)境。班主任加強(qiáng)對特質(zhì)學(xué)生的教育與管理，通過調(diào)查、收集每個學(xué)生的體質(zhì)情況建立了特質(zhì)體質(zhì)學(xué)生跟蹤檔案，然后把調(diào)查結(jié)果整理、反饋給學(xué)校，便于學(xué)校掌握學(xué)生體質(zhì)具體情況，防患于未然。目的在于班主任對特殊體質(zhì)學(xué)生做到心中有數(shù)；以及體育教師等課任教師針對特殊體質(zhì)學(xué)生的個體情況，在學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動、課外活動、興趣小組活動中因材施教，時刻關(guān)注學(xué)生的課內(nèi)、課外、課間情況。多一份細(xì)心，少一些擔(dān)憂；多一份愛心，少一些風(fēng)險；多一份關(guān)心，添幾分和諧 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度，密切與公安、交警、工商、城管等部門聯(lián)系，合力整治校園周邊的飲食攤點(diǎn)和交通秩序。學(xué)校打擊、教育、驅(qū)趕流動不良商販若干個，切實(shí)有效地保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全，同時進(jìn)一步改善了我校的周邊環(huán)境。 加強(qiáng)信息報送與交流，切實(shí)做好家校聯(lián)系，學(xué)校通過家訪、家 長會、校訊通平臺、發(fā)放《致家長一封信》等形式密切與家長溝通交流。督促家長在家多關(guān)心小孩注意安全，不到水塘邊、河邊玩耍；獨(dú)自在家不動電源線以及防火、防雷、防交通事故、防賭毒等方面進(jìn)行宣傳教育。 1加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理，做好重要世界各節(jié)假日學(xué)校值班制度。每天安排一名班子成員和一名組長值班，落實(shí)值周工作要求，遇到緊急情況要向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時妥善處臵、解決相關(guān)問題，積極參加校方安全責(zé)任險。 1加強(qiáng)教師個人小車管理。上學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校針對教師個人小車較多情況出臺具體管理方案。在學(xué)生上下學(xué)期間，小車不得進(jìn)入校園內(nèi)，必須在學(xué)生全部進(jìn)入教室上課后，方可進(jìn)入校園內(nèi)，并且按照學(xué)校要求停放在指定位臵，規(guī)范停車行為。今年5月份與交警大隊聯(lián)系、協(xié)商，在我校運(yùn)動場外北面人行行道處規(guī)范畫停車位，供教師停車，禁止小車進(jìn)入校園，為學(xué)生的安全提供了更可靠的保障，同時方便門衛(wèi)的管理。 1及時排查和切實(shí)維修學(xué)校體育設(shè)施和樓道護(hù)欄。該擰螺栓的