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正文內(nèi)容

副書記在職教座談會(huì)講話(編輯修改稿)

2025-09-28 20:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 對(duì)我市職業(yè)教育來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。實(shí)踐表明,職業(yè)教育快速就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)的優(yōu)勢(shì),對(duì)于鞏固九年義務(wù)教育成果、降低初中階段輟學(xué)率、普及高中階段教育有著重要作用。所以,市委、市政府提出要大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),高中階段,重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育,使中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。各級(jí)政府及有關(guān)部門都要把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策上來,大力發(fā)展職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育,最大限度地滿足社會(huì)成員多樣化的求學(xué)愿望,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、面向市場。大力推動(dòng)我市職業(yè)教育快速發(fā)展 市政府出臺(tái)了關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》并提出了一系列具體措施。今后幾年,為了促進(jìn)我市職業(yè)教育健康快速發(fā)展。全市職業(yè)教育著重要抓好以下幾個(gè)方面的工作: 重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)教育。市教育結(jié)構(gòu)調(diào)整總的方向是普及和鞏固義務(wù)教育,1加強(qiáng)職業(yè)教育的科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展中等職業(yè)教育,積極創(chuàng)建高等職業(yè)院校。十一五”期間,要重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育,使中等職業(yè)學(xué)校招生和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。要按照國家示范中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),整合我市職業(yè)教育資源,重點(diǎn)加強(qiáng)市職業(yè)技術(shù)教育中心建設(shè),使其在硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)規(guī)模、師資隊(duì)伍等方面,達(dá)到國家級(jí)重點(diǎn)和省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校要求。要建立并逐步完善“分級(jí)管理、以縣為主、政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與”職業(yè)教育管理體制。市政府對(duì)職業(yè)學(xué)校的管理,將由過去的直接管理向更多的運(yùn)用政策導(dǎo)向、質(zhì)量評(píng)估等宏觀調(diào)控轉(zhuǎn)變,并充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)中介組織在職業(yè)教育管理中的作用。市政府的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定發(fā)展規(guī)模和結(jié)構(gòu),制定促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施,研究解決工作中的實(shí)際問題。教育部門要加強(qiáng)“三教”統(tǒng)籌,理順好內(nèi)部管理體制,使普教、職教、成教協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宏觀管理,做到宏觀管好,微觀放活,尊重學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),使職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠從自身的實(shí)際出發(fā)做好工作,更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。 大力支持,2推進(jìn)辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新。要按照“積極鼓勵(lì)。正確引導(dǎo),加強(qiáng)管理”方針,建立新的機(jī)制和鼓勵(lì)措施,促進(jìn)我市職業(yè)教育的快速發(fā)展。一是要用市場經(jīng)濟(jì)觀念,構(gòu)建靈活、多元化的辦學(xué)模式,盡快形成“進(jìn)口暢、出口旺”辦學(xué)格局。職業(yè)學(xué)??梢愿鶕?jù)自身的辦學(xué)特點(diǎn),采取學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、長培短訓(xùn)結(jié)合、訂單培養(yǎng)和招生契約一體化、跨地域校校合作辦學(xué)、校企合作辦學(xué)、掛靠企業(yè)辦學(xué)等模式,探索職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的路子。要讓學(xué)校的一些課堂設(shè)在工廠、服務(wù)場所和田間地頭,學(xué)生可以一邊在校學(xué)習(xí),一邊在企業(yè)工作,工學(xué)結(jié)合、半工半讀。這既可減輕學(xué)生和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),畢業(yè)后容易找到工作,又可以為企業(yè)培養(yǎng)急需的高素質(zhì)人才。當(dāng)前要抓住融入城市圈的契機(jī),積極加強(qiáng)與市職業(yè)院校的交流與合作,采取聯(lián)合辦學(xué)、掛靠辦學(xué)等方式,促進(jìn)我市職業(yè)教育的發(fā)展。二是實(shí)行資源整合,打破部門界限和所有制界限,按功能進(jìn)行資源重組,采取聯(lián)合招生、專業(yè)統(tǒng)籌設(shè)置、統(tǒng)一指導(dǎo)就
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