創(chuàng)先爭優(yōu)年度工作總結(編輯修改稿)
2024-09-28 20:29 本頁面
【文章內容簡介】 實習工廠黨支部緊緊圍繞教書育人為中心。同時在黨內開展競爭意識教育，不滿足現(xiàn)狀，提高自身綜合能力，主要表現(xiàn)在讀、寫、問、畫、討論學問諸多方面。教師要改變一些傳統(tǒng)的教學觀念，即一張圖練到底，一張稿子用到底，零件加工大車小，小車了，要樹立現(xiàn)代教育觀念，適應現(xiàn)代社會發(fā)展所需要，在現(xiàn)代社會人生發(fā)展與社會發(fā)展的互動態(tài)勢更加明顯，這就要求老師面對現(xiàn)實，完善自我，才能讓培養(yǎng)的學生適應形勢發(fā)展的需要。具體工廠黨支部開展一些實際工作為： ①提供現(xiàn)代技能提高的學習書籍。 ②有計劃、有安排選派職工外出學習。 ③參加技能培訓。 ④期末開展勞動技能競賽、授課示范、工種交流活動。 始終堅持不懈在全廠范圍內開展一專多能的培訓教育工作，培養(yǎng)“雙師型”實教教師。讓職工、黨員感受到組織的溫暖與愛護，同時讓身心得到升華，不斷挖掘職工的潛能及學習積極性，不間斷性養(yǎng)成終身學習的習慣。
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