創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-28 20:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 先爭優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，爭取每學(xué)年都能有不同的收獲?；仡欁约簬啄陙硭龅墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。 三、在知識結(jié)構(gòu)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。 在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。 以上是我這次主題實踐活動的一點感受，也是我今后工作的目標(biāo)，我會努力去做到。 創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)模板篇3今年四月以來，黨內(nèi)正在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，作為一名安徽工程大學(xué)紡織服裝學(xué)院的青年教師，在學(xué)院黨委關(guān)心和教育下，堅定共產(chǎn)主義的理想信念，積極專研業(yè)務(wù)，教書育人、為人師表，積極爭創(chuàng)佳績，嚴(yán)格要求自己，立足本職崗位，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 教學(xué)方面，仔細(xì)揣摩教學(xué)內(nèi)容，不斷更新教學(xué)方法和教學(xué)手段，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合自身體會，積極備課，備課內(nèi)容不僅局限于教材，還補充相關(guān)學(xué)科的前沿知識及科研工作中相關(guān)實踐知識，不僅豐富自己，也增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自身潛移默化的提高表現(xiàn)在剛剛踏上講臺時的緊張，講課也不生動，轉(zhuǎn)變成如今勇于面對學(xué)生的眼睛，脫稿講課，學(xué)生測評已經(jīng)從學(xué)院后一半上升至前三分之一。
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