共產(chǎn)黨員個(gè)人黨性分析材料(編輯修改稿)
2025-09-28 20:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象。有時(shí)還學(xué)歸學(xué)，用歸用，不注重運(yùn)用理論，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。 進(jìn)取精神有所弱化。隨著教齡的增長(zhǎng)，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)的時(shí)候更多，有時(shí)感到上面有主任，下面有各級(jí)教師，交任務(wù)多，自己動(dòng)手有所減少，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。 創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了。有時(shí)存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在事情千頭萬(wàn)緒，不出事就不錯(cuò)了。有時(shí)存在畏難思想，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。 三、下一步整改措施 不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí)，是工作的指南，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服以干代學(xué)、重干輕學(xué)的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)
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