黨課不忘初心牢記使命論述摘編學習心得體會5篇(編輯修改稿)
2025-09-28 18:54 本頁面
【文章內容簡介】 說：一流的教師應該是一流的讀書人，只有一流的讀書人才有可能培養(yǎng)出一流的學生。教師通過閱讀，讓自己多才多藝、遠離庸俗，表面看與教育無關，其結果卻恰恰是歪打正著，靠提升自我智慧逐步形成教育智慧，最后大幅度提高工作效率。我們要做個愛書人，善于讀書、樂于思考、雜采博學，才能才高八斗，足以無愧于教師這個職業(yè)。正因為博學才會知識底蘊深厚，才能站在教育的制高點，才會在文本的解讀上有著自己獨特的見解和主張，才會在教學中，如同一位出色的政治家，縱橫捭闔，融會貫通，教師講得淋漓盡致，學生聽得沉醉入迷。 ?？鐚W科知識是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的關鍵要素之一，學科的交叉發(fā)展和相互滲透更有利于學生綜合素質的培養(yǎng)，所以，讀書時要涉獵廣泛，課堂上才能適時鏈接。比如我校的林青老師在講到《騎牛比賽》時，就鏈接到七大洲的地理知識，以及斗牛比賽的相關資料，讓學生不只局限于這篇課文的容量。 我要用實際行動向闡述了學高為師，身正為范的真正。桃李不言，下自成蹊，如果說，我們每個人如同一本書，那么，不要做那膚淺、粗俗的消遣小說，力爭讓自己成為一本雋永、淡雅的書，在潛移默化中給孩子以啟迪。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讓我們致力于做一個德才兼?zhèn)涞男燎趫@丁，以嶄新的風貌面向未來、迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，作出自己的奉獻。 黨課不忘初心牢記使命論述摘編學習心得體會2 7月29日，全省不忘初心、牢記使命主題教育推進會在太原召開。省委駱惠寧書記出席會議并講話，他強調，主題教育總體上分兩批進行，但不等于截然分開，市、縣（市、區(qū)）兩級黨委現(xiàn)在就要進一步進入角色，提前謀劃、掌握主動。我們作為基層黨員干部，要積極學習、主動預熱，學習第一批開展的好經驗好做法，打牢開展不忘初心、牢記使命主題教育的思想基礎。 一要學好典型案例。習近平總書記在不忘初心、牢記使命主題教育工作會議上強調：要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學的先進人物。要用身邊事教育身邊人，把各村各行業(yè)的好黨員發(fā)掘出來，不斷增強主題教育的時效性和感染力。 二要學好重要講話。要結合工作實際，持續(xù)深入學習習近平總書記視察山西重要講話、在推動中部地區(qū)崛起工作座談會上的講話、關于信訪工作的重要論述等，深刻理解其核心要義和實踐要求，找準目標、對標一流，不斷提升自己的理論水平和工作能力。 三要學好原文原理。年強干部必須具備扎實的理論功底，要利用好學習強國等網絡陣地，深入學習黨的十九大報告和黨章，系統(tǒng)學習《習近平關于不忘初心、牢記使命重要論述摘編》和《學習綱要》等篇目，進一步堅定對馬克思主義和中國特色社會主義的信仰信念，切實增強四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護。 黨課不忘初心牢記使命論述摘編學習心得體會3 《習近平關于不忘初心、牢記使命論述摘編》是開展不忘初心、牢記使命主題教育的基本教材，是學習習近平總書記有關論述的重要讀本，通過學習，我覺
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