20xx--20xx學(xué)年度鄂教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中模擬測(cè)試卷(編輯修改稿)
2025-01-03 22:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ____________________。 五、課文精彩片段回放。（ 8分） 春天來(lái)了，到處鳥語(yǔ)花香，可是巨人的花園里依舊一片冬天的景象。因?yàn)闆](méi)有小孩的蹤跡，鳥兒不肯到花園里唱歌，樹木也忘了開花。偶爾一朵美麗的花探出頭來(lái)，看見布告牌，又把頭縮回去睡覺(jué)去了。只有雪和霜覺(jué)得高興。雪用白色的大衣蓋著草，霜把所有的樹枝涂成銀色。北風(fēng)整天在園子里四處吼叫。冰雹也來(lái)湊熱鬧，把房屋上的瓦片弄壞了一大半。 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 鳥叫得好聽，花開得很香。形容春天的景象美好。（ ） 你能寫出 描寫 春天景象的詞語(yǔ)嗎？ ______________ _______________ __________________ 短文中有一些有趣的句子，比如 “北風(fēng)整天在園子里四處吼叫 ”。 請(qǐng)你再找出一句，畫上 “______”，然后試著自己寫一句。 ______________________________________________________。 六、 閱讀 理解。（ 17分） 用腦想，用心記 宋朝有個(gè)讀書人叫陳正之，他看書看得特別快，一目十行，囫圇吞棗。他讀過(guò)的書一本又 一本，花（廢 費(fèi)）了很多時(shí)間和精力，可是沒(méi)有留下什么印象。這使他十分苦（腦 惱），疑心自（巳 己）是不是記憶力不好。 有一次他向著名學(xué)者朱熹請(qǐng)教，朱熹詢問(wèn)了他的讀書過(guò)程后，給了他一番忠告，說(shuō)： “以后讀書不要只圖快，哪怕一句話，也要重復(fù)多遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記。 ” 聽了朱熹的忠告，陳正之這才明白，他讀過(guò)的書之所以記不住，不是因?yàn)橛浶粤Σ缓?，而是讀書的目的不明確，方法不對(duì)頭。他把讀書多當(dāng)成了目的，忽視了書籍內(nèi)容的理解和記憶，這樣匆忙草率的讀書，（ ）不能消化書中的內(nèi)容，（ ）不能重點(diǎn)地進(jìn)行記憶。因此，讀書的效果很差。 陳正之接受了朱熹的忠告。他每讀完一段書，就想想這段書講了什么，有幾個(gè)
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