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黨支部整改落實措施(編輯修改稿)

2024-09-28 18:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 制。 堅持關注民生、改善民生。落實好各項惠農政策,人民群眾安居樂業(yè)。 農村產業(yè)結構進一步調整,農業(yè)增效,農民增收。 村治安防控體系健全,組織機制完善,打防并舉,群眾安全感進一步增強。 五、突出問題的整改措施 戰(zhàn)斗力不強,工作積極性不高,部分黨員干部責任心不強,進取心差,辦事效率低。 一是加強思想政治教育,加大理論學習幅度,積極引導廣大干部樹立服務意識和責任意識。 二是加強干部管理機制,及時適時對村班子進行調整充實,增加戰(zhàn)斗力,同時出臺管理考核和年終獎懲掛鉤的機制,促進作風轉變。 責任領導:姚澈榮: 責任人:村“兩委”成員 整改期限:立即整改 部分黨員覺悟低,組織紀律性差,先鋒模范作用發(fā)揮不到位; 一是認真組織黨員干部進行理論學習,制定學習計劃,、不斷提高黨員思想覺悟和總體素質。 二是樹立典型,包括最差典型與最優(yōu)典型,通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。 責任領導:姚澈榮 責任人:村“兩委”成員 整改期限:立即整改 村農業(yè)基礎設施薄弱,配套功能陳舊,抗災防災能力差。 一是投入資金,盡快修整基本的基礎設施,完備其配套功能。 二是實行專人負責制,大力維護農業(yè)基礎設施,限超載車輛行駛, 責任領導:姚澈榮 責任人:萬汝兵 整改期限:立即整改 村環(huán)境不夠優(yōu)美,村內還存在臟、亂、差的現象。 一是盡快與區(qū)、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)聯(lián)系,增建垃圾池。 二是實行衛(wèi)生責任段,加強領導責任到人。 三是加大投入,對路段臟、亂、差現象進行整治, 四是動員群眾,實行門前“三包”。 責任領導:姚澈榮 責任人:馮明才 整改期限:立即整改 用電問題沒有得到徹底解決 一是加大與農電部門的聯(lián)系和協(xié)調,爭取早日測試早日解決。 二是動員群眾,實行門前“三包”。 責任領導:姚澈榮 責任人:方必榮 整改期限:立即整改 進一步解放思想、更新觀念,大力拓寬農民增收渠道,促進經濟發(fā)展;一是開展黨員結對子活動,一名致富人帶頭人黨員幫扶一名困難群眾。二是發(fā)揮致富帶頭人的作用,提供信息與技術支持。 責任領導:姚澈榮 責任人:村“兩委”成員 整改期限:立即著手,逐步整改 立即解決村“村村通”路燈維護不及時的問題。 為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,著力解決存在影響和制約我村科學發(fā)展、群眾關心的問題,我村決心緊密結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在繼續(xù)深化理論學習、梳理整改落實項目、反復聽取群眾意見的基礎上,決心花大氣力解決上述問題,為使整改方案得到有效落實,切實抓出成效,我們在組織落實上還采取以下三個方面的措施。 (一)、加強領導,狠抓落實。堅持一級抓一級、一級帶一級,確保責任到位、措施到位、落實到位。村領導班子成員要經常檢查過問分管同志整改措施落實情況,對需要配合整改的,要加強協(xié)調,推動落實,確保整改工作取得實效,使我村學習實踐活動真正成為我村村民滿意的工程。 (二)、明確責任,細化措施。村領導班子成員務必高度重視整改工作,要按照方案確定的整改工作分工,盡快牽頭組織有關部門制定整改的具體辦法,按照整改工作的具體責任部門、責任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具備整改條件的,要馬上整改;通過努力能夠解決的,要限期整改;受客觀條件限制一時解決不了的,要在一定范圍說明情況,并積極創(chuàng)造條件,采取得力措施逐步解決。 (三)強化督查,定期通報。要加強對整改工作的督促檢查,對部門的整改工作要加強檢查,跟蹤督辦。同時,要建立長期有效的督查機制和定期通報制度,對整改工作成效明顯的進行通報表揚,對整改工作措施不力、效果較差或影響較大的,要追究責任。 中共XX村黨組織委員會 二o一一年二月十日 第四篇:整改落實措施整改落實措施 開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我校堅持把學習實踐活動作為推動當前教育科學發(fā)展的首要政治任務來抓,學習實踐活動扎實推進,并取得了初步成效。在學習實踐活動分析檢查階段,我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求,廣泛征求群眾意見和建議,深入查找出影響科學發(fā)展和廣大師生群眾關注的教育熱點、難點問題。針對這些不足和問題,結合我校教育實際,特制訂如下整改落實措施。 一、指導思想 和整改目標 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照教育局機關黨委的要求,精心組織、突出重點、扎實工作,著力解決教育工作中廣大師生及人民群眾高度關注的熱點、難點問題。通過整改,進一步破解阻礙教育科學發(fā)展的難題,完善推進科學發(fā)展的體制機制,切實取得推進教育科學發(fā)展的實踐
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