黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)方案(編輯修改稿)
2024-09-28 18:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議專題研究，屬于黨員、教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領(lǐng)導(dǎo)點評、同事互評等辦法，幫助和督促黨員、教師進行深刻反思，深挖根源，找準癥結(jié)。在此基礎(chǔ)上，每位黨員、教師要形成書面對照檢查材料，由學(xué)校黨小組進行檢查評閱。三要召開情況交流匯報會。十二月底，召開交流匯報會，匯報活動開展情況、主要做法和經(jīng)驗。四要制定整改措施。在發(fā)現(xiàn)問題、找準癥結(jié)、統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。 整改提高階段。主要是抓好目標責(zé)任制和整改措施的落實。要把“三比三看”要求落到實處，切實形成人人身上有擔子、人人肩頭有壓力、人人心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。突出抓好七個結(jié)合：一是與履行崗位職責(zé)相結(jié)合。根據(jù)工作職能和業(yè)務(wù)特點，合理確定工作崗位職責(zé)，制定具體的量化考核指標，與在崗的黨員、教師層層簽訂崗位目標責(zé)任書。崗位目標要采取校務(wù)公開等多種形式向師生公布，有關(guān)內(nèi)容要向社會公布，接受社會監(jiān)督。二是與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境相結(jié)合。嚴格落實首問責(zé)任制、一次性告知、校務(wù)公開等制度，認真執(zhí)行部門為基層服務(wù)“五條禁令”和教師從教“十不準”，大力提倡說普通話，講文明用語，促進文明行業(yè)創(chuàng)建和“六型”機關(guān)建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三是與抓重點、創(chuàng)特色相結(jié)合。從實際出發(fā)，找準工作的結(jié)合點，確定幾項影響大、有創(chuàng)新的工作，明確責(zé)任主體，把任務(wù)目標分解到人，落實到人，鼓勵黨員、教師大膽探索、大膽實踐、大膽創(chuàng)新，使工作不斷創(chuàng)出新特色、新水平。四是與開展各類競賽相結(jié)合。通過開展教學(xué)比賽、技能等級達標，爭創(chuàng)“示范?！?、“黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學(xué)科帶頭人等，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，不斷把活動引向深入。五是與教職工經(jīng)常性考核相結(jié)合。分別建立教師和黨員“三比三看”實績檔案，每季度進行一次量化打分，記入檔案，并作為黨員、教師考核的重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，或造成不良后果和影響的，要追究責(zé)任，直至提請上級對其采取相應(yīng)的組織措施。六是與深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合。要把深入開展“三比三看”活動作為加強師德行風(fēng)建設(shè)的總抓手，與創(chuàng)建基層滿意的縣部門、群眾滿意的學(xué)校和爭創(chuàng)文明行業(yè)有機結(jié)合起來，把爭創(chuàng)工作不斷引向深入。七是與教育內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。廣泛宣傳改革的重要性、必要性，使全體黨員、教師認清改革形勢，提高認識，統(tǒng)一思想，自覺理解、支持改革，積極參與改革，為改革實施營造良好的輿論氛圍。通過改革進一步激發(fā)教育內(nèi)部活力，形成多勞多得、優(yōu)質(zhì)厚酬的分配機制和能者上、平者讓、庸者下的用人機制，充分調(diào)動黨員、教師的工作積極性，逐步建立與社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教育內(nèi)部管理體制，促進教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。 四是檢查總結(jié)階段。將活動開展情況與年度工作目標落實情況進行客觀地分析與總結(jié)。校委會將組織專門人員對“三比三看”活動開展情況進行全面檢查，并量化打分，記入各人考核成績。學(xué)校將適時召開活動總結(jié)會議，隆重表彰“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動中涌現(xiàn)出的先進師德標兵。 五、保證措施 加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“三比三看”活動是全校提升師德行風(fēng)建設(shè)層次和水平的重要舉措，對 于努力開創(chuàng)全校教育工作新局面，實現(xiàn)教育事業(yè)率先發(fā)展具有十分重要的意義。要提高認識，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“三比三看”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長負總責(zé)，層層建立責(zé)任制，確?；顒禹樌_展。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督查、調(diào)度與指導(dǎo)，并采取印發(fā)信息簡報等形式，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用報刊、教育信息網(wǎng)等宣傳媒體廣泛宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和新鮮經(jīng)驗，積極營造濃厚的活動氛圍。 建章立制。要建立和完善四大工作機制，即：民主科學(xué)的決策目標機制、權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任機制、及時嚴密的督查落實機制、嚴格高效的考核獎懲機制。重點健全和落實四項制度：一是責(zé)任分解制度。對照工作年度目標，把每一項任務(wù)都進行細化分解，逐項落實到每一位負責(zé)人、每一名黨員、每一名教師，做到崗位責(zé)任明確，責(zé)任落實到位。二是公開辦公制度。公開崗位職責(zé)，公開辦事程序、服務(wù)標準與承諾，并定期召開師德行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會，廣泛了解師德行風(fēng)和機關(guān)效能建設(shè)情況，及時征詢意見與建議。三是責(zé)任目標落實報告制度。執(zhí)行責(zé)任人要采用口頭或書面形式對工作進程和任務(wù)完成情況，定期或不定期地向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時調(diào)度情況，分析問題，交流經(jīng)驗，提高工作實效。四是責(zé)任追究制度。校長要對工作負總責(zé)，分管負責(zé)同志各負其責(zé)，具體任務(wù)由職能組織和個人負責(zé)。對完不成工作任務(wù)的，要按照責(zé)任分工要求，嚴格追究責(zé)任。通過強化工作機制的建設(shè)與落實，在學(xué)校進一步加強規(guī)范辦公，提高服務(wù)質(zhì)量；規(guī)范從教行為，提高民主管理水平；層層落實責(zé)任目標，形成求實務(wù)實抓落實的良好風(fēng)氣，切實增強廣大教干教師的事業(yè)心和責(zé)任感，確保教育教學(xué)各項年度工作目標的落實。 聯(lián)系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結(jié)合年度工作的開展，不能簡單地把“三比三看”活動從教育教學(xué)工作中剝離出來，要與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起總結(jié)，要把開展“三比三看”活動作為實現(xiàn)年度工作目標、推進教育教學(xué)工作的重要措施，并統(tǒng)領(lǐng)今年工作的全局，達到以
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