黨支部書記某年個人述職報告范文(編輯修改稿)
2025-09-28 17:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》、《工作人員紀律》等一系列制度措施，并編印成冊，使征收工作有了比較完善的政策依據(jù)。在征收實施中，扎實進行廉政教育，嚴格流程管理和制度落實，有效限制了自由裁量權(quán)，杜絕了個人說了算現(xiàn)象，切實做到了安置補償?shù)墓?、公正，受到人民群眾的廣泛認可，為項目順利推進提供了可靠保證。這在東店子征收項目實施中得到驗證，也為后續(xù)項目提供了樣板。 二、存在的突出問題及原因 一是自身對黨的理論、重大決策等方面的學習存在淺嘗輒止現(xiàn)象，沒有做到扎實深入，在抓黨員學習教育上存在形式單一，時松時緊現(xiàn)象。究其原因，主要是認為黨建工作百變不離其宗，自身學習上還有吃老本的錯誤想法，學習主動性不強。還存在主要教育區(qū)里會統(tǒng)一組織，可以以不變應(yīng)萬變的等、靠、要錯誤認識，導(dǎo)致打好思想文化主動仗的陣地意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)動力不足，教育形式缺乏有效創(chuàng)新。 二是考慮業(yè)務(wù)工作時間多，研究、謀劃、部署、推動基層黨建工作時間和精力不足。主要原因是自去年住建局實行新的領(lǐng)導(dǎo)管理體制以來，人員沒有增加，而業(yè)務(wù)量和業(yè)務(wù)范圍增加較多，而且有些工作是全新的領(lǐng)域，工作人員業(yè)務(wù)水平亟待提高，加上工作任務(wù)繁重，導(dǎo)致局黨委把大量的時間和精力投入到業(yè)務(wù)提高和任務(wù)完成上，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往把學習當做軟指標，學習時間和效果得不到有效保證。 三是圍繞履行黨建工作責任制方面，還存在制度落實不到位、職責履行
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