【文章內(nèi)容簡介】 議結(jié)束，并倡導(dǎo)一項(xiàng)為災(zāi)區(qū)人民捐贈物品的活動。 機(jī)電工程系黨支部 2010年5月12日 黨員組織生活會議記錄 會議名稱：胡主席預(yù)祝第六少代會取得成功時(shí)間：：辦公樓主持人：記錄：出席人員： 會議內(nèi)容摘要及決議： 一、首先是一段少兒節(jié)目的欣賞，在歡樂的氣氛下主持人宣布會議的主要內(nèi)容。 二、在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤5月31日上午來到中國科技館新館，同出席即將在京召開的中國少年先鋒隊(duì)第六次全國代表大會的全體小代表和部分中外少年兒童一起參加“體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長”活動。胡錦濤代表黨中央，向出席少代會的小代表、向全國各族少年兒童表示節(jié)日的祝賀，向廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少年兒童工作者表示崇高的敬意，預(yù)祝第六次少代會取得圓滿成功。 三、少年一代是祖國的生力軍“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，在“六一”國際兒童節(jié)到來之際國家領(lǐng)導(dǎo)人給予了高度的重視，胡主席親自到中國科技新館向各代表給予祝賀，送去關(guān)懷。 五、兒童是祖國的未來，我們黨員更應(yīng)該給予特別關(guān)注，努力培養(yǎng)，為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人。 六、每個(gè)黨員根據(jù)自己的實(shí)際情況寫一份自己的目標(biāo)和計(jì)劃。 機(jī)電工程系黨支部 2010年5月26日 黨員組織生活會議記錄 會議名稱：陳嘉庚科學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式的舉行時(shí)間：2010年6月9日 地點(diǎn)：辦公樓主持人：記錄：出席人員： 會議內(nèi)容摘要及決議： 一、主持人播放頒獎(jiǎng)儀式視頻，提出此次會議的主題。 二、2010年度陳嘉庚科學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式6月9日在中國科學(xué)院第十五次院士大會和中國工程院第十次院士大會全體院士會議上舉行。5名科學(xué)家分獲陳嘉庚數(shù)理科學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)、生命科學(xué)獎(jiǎng)、地球科學(xué)獎(jiǎng)和技術(shù)科學(xué)獎(jiǎng)。據(jù)悉，陳嘉庚科學(xué)獎(jiǎng)的前身為陳嘉庚獎(jiǎng)，是以對中國科教事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的著名華僑領(lǐng)袖陳嘉庚名字命名的科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，每兩年評選一次，旨在獎(jiǎng)勵(lì)近年來獲得原創(chuàng)性重大科學(xué)技術(shù)成就的在世中國公民。獎(jiǎng)金為30萬元人民幣，同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書。榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的吳文俊、王選、黃昆、劉東生、吳孟超、葉篤正和李振聲等都曾先后獲得過此獎(jiǎng)。 三、對于科學(xué)就是第一生產(chǎn)力的今天，國家對科技的發(fā)展給予相當(dāng)強(qiáng)的重視?？萍嫉陌l(fā)展是我們各項(xiàng)工作的中心，對于那些在科技發(fā)展上做出重大貢獻(xiàn)的人士我國也設(shè)臵了各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予鼓勵(lì)。 四、科技的競爭日趨激烈，我們黨員要緊跟時(shí)代步伐，做一個(gè)“四有”黨員的同時(shí)也要是一個(gè)科技人員。 五、主持人提出期望和計(jì)劃，在大家的掌聲中結(jié)束會議。 機(jī)電工程系黨支部 2010年6月9日 黨員組織生活會議記錄 會議名稱：最新黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)間：：辦公樓主持人：記錄：出席人員： 會議內(nèi)容摘要及決議： 一、主持人宣讀一份最新黨內(nèi)數(shù)據(jù)，通過所顯示的數(shù)據(jù)進(jìn)入今天的會議主題。 二、中央組織部6月28日發(fā)布的最新黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2009年底。其中，女黨員1694萬名，%；少數(shù)民族黨員513萬名，%；，%。從黨員的年齡來看，%；，%；，%；，%。從黨員的入黨時(shí)間看，新中國成14 立后至“文革”，“文革”，粉碎“四人幫”。從黨員的職業(yè)看，農(nóng)牧漁民2402萬名，企事業(yè)單位管理人員、。 三、通過數(shù)據(jù)顯示及比較可以看出我黨每年都會注入大量的新生力量，并且黨員的文化水平也有普遍提高，為我黨的發(fā)展建設(shè)提供了更好的促進(jìn)。 四、數(shù)據(jù)的顯示也給我們了一個(gè)提示。要不斷提高自己。只有這樣才能為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。 五、會議在最后要求每個(gè)黨員寫一份思想?yún)R報(bào)，發(fā)表自己的感想。 機(jī)電工程系黨支部 2010年6月23日 黨員組織生活會議記錄 會議名稱：塑陽光心態(tài)，做幸福教師時(shí)間：：辦公樓八樓機(jī)電教研室主持人： 記錄人：出席人員： 會議內(nèi)容摘要及決議： 真正幸福的人只有兩點(diǎn)是共同的。他們明確地知道自己的生活目標(biāo)，同時(shí)他們也感受到自己正在穩(wěn)步地向目標(biāo)前進(jìn)。這是以存在的完美為指向的幸福，是人身潛能不斷展開、創(chuàng)造力不斷發(fā)揮、朝著自由全面發(fā)展的方向展開的一種生活的實(shí)在和對未來的憧憬，這就是幸福。幸福是種感受和體驗(yàn)，也是一種實(shí)在的生活境遇。 我們的學(xué)校是教師干事業(yè)圖發(fā)展的樂土，對單位應(yīng)該有一種眷戀，有榮譽(yù)感，優(yōu)越感，成就感，責(zé)任感，總之為職業(yè)的幸福感。獻(xiàn)身職業(yè)，對于一個(gè)教師來說，以忘我的精神獻(xiàn)身于崇高的職業(yè)，這是一個(gè)教師的最大幸福。教師的職業(yè)意識和責(zé)任在職業(yè)勞動中的反映，就是個(gè)人把獻(xiàn)身職業(yè)和做出成就看成是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任，把它看成非這樣做不可的需要和義務(wù)。教師在職業(yè)生活中，經(jīng)常感受到這種責(zé)任的存在，并在履行這種責(zé)任、使命的同時(shí)，不斷形成和發(fā)展內(nèi)在的責(zé)任感、使命感一并以其獻(xiàn)身于職業(yè)。全身心的投入到職業(yè)勞動和創(chuàng)造中去，才可能是幸福、愉快和有成就的。 知識和文化修養(yǎng)是感受和創(chuàng)造幸福的關(guān)鍵，教師是培養(yǎng)祖國16 人才的核心力量，因此學(xué)習(xí)就顯得更為重要，諸如現(xiàn)在所倡導(dǎo)的“把終身學(xué)習(xí)看作是生存的需要和實(shí)現(xiàn)幸福的重要途徑?！钡矣X得我們既然選擇了教師這職業(yè)就應(yīng)該去感受它的快樂與幸福，并創(chuàng)造幸福，雖然教材不變，但是孩子卻是每天都在改變，