黨員如何帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(編輯修改稿)
2024-09-28 16:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道德熱情的親和凝聚。教師，不僅承擔(dān)著教書育人的重任，更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。從這個(gè)意義上說，教師映射著社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)性和時(shí)代性。在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的良好氛圍中，教師是帶頭踐行者，也是良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者。 近年來，張麗莉等一系列教師的英雄壯舉受到了廣泛贊揚(yáng)，他們傳遞的社會(huì)主義核心價(jià)值激起了強(qiáng)烈共鳴。這充分說明，教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，是美好價(jià)值理念的言傳身教 者，是能把社會(huì)主義核心價(jià)值觀深植于大眾心底、傳播最遠(yuǎn)最廣的人。廣大教師崇德重義、向上向善的言行能夠化堅(jiān)冰為暖流，成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一泓清泉。而教師在帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中，也將不斷完善自我、延續(xù)文明、走向崇高。 帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是教師不可推卸的社會(huì)責(zé)任。這種踐行，不僅僅表現(xiàn)為學(xué)高為師、身正為范的力量，更體現(xiàn)在立德樹人、教書育人的點(diǎn)滴。青少年正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的重要時(shí)期，廣大教師要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教書育人全過程，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青少年，促進(jìn)他們健康成長，這是新時(shí)期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。要引導(dǎo)青少年系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想，自覺地把個(gè)人理想融入中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定知黨、愛黨、跟黨走的信心和信念。要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家理想，弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值，遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，把青少年培養(yǎng)成為有高尚道德情操、有責(zé)任心、有正義感、有奉獻(xiàn)精神的人。 做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，這是時(shí)代的要求，也是不懈的追求。廣大教師要積極行動(dòng)起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社 會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)做出新的貢獻(xiàn)。（ 第五篇：發(fā)揮黨員模范帶頭作用踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮黨員模范帶頭作用，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 內(nèi)容摘要。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。而黨員干部在群眾中起先鋒模范帶頭作用，在生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)等多方面的活動(dòng)中影響和帶動(dòng)其他的群體，起到了引領(lǐng)、溝通、指導(dǎo)等作用，所以，正確的培育和踐行黨員干部的核心價(jià)值觀十分重要。 關(guān)鍵詞：黨員社會(huì)主義核心價(jià)值觀 一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵 黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出。“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求。正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，深刻把握積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。 “自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。 “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
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