【總結(jié)】第七章力一、知識(shí)體系結(jié)構(gòu)?????????????????????
2024-11-28 18:27
【總結(jié)】蘇科版八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱課標(biāo)要求:1.列舉植物的無(wú)性生殖。嘗試植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。2.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。3.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。4.描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。5.說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。描述染色體、DNA和基因的關(guān)系。舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。解釋人的性別決定。認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育。舉例說(shuō)出
2024-11-16 01:23
【總結(jié)】商務(wù)星球地圖版地理八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第五單元我國(guó)的地理差異第一節(jié):四大地理區(qū)域的劃分1、不同的地理區(qū)域地理區(qū)域不僅可以劃分為多種類(lèi)型(自然區(qū)域、經(jīng)濟(jì)區(qū)域、行政區(qū)域),而且同一類(lèi)型的區(qū)域,還可以劃分出不同尺度或不同級(jí)別的區(qū)域(如:行政區(qū)域:省、縣、鄉(xiāng);再如:溫度帶:熱帶、亞熱帶、溫帶(暖溫帶、中溫帶、寒溫帶))。2、我國(guó)的四大地理區(qū)域
2024-11-15 11:07
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱(2014最新) 八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱 第五章:中國(guó)的地域差異 1、四大地理區(qū)域,即(北方)地區(qū)、(南方)地區(qū)(西北)地區(qū)和(青藏)地區(qū)。 2、(北方)地區(qū)和(...
2024-10-03 19:10
【總結(jié)】八年級(jí)地理(上冊(cè))期末復(fù)習(xí)提綱第一章:從世界看中國(guó)第一節(jié):遼闊的疆域1)半球位置:北半球,東半球緯度位置:大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶,沒(méi)有寒帶;優(yōu)越性:我國(guó)所屬的緯度位置使得我國(guó)氣候復(fù)雜多樣,世界上幾乎所有的動(dòng)、植物在我國(guó)都可以找到生存的場(chǎng)所,為我國(guó)發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了有利的條件。海陸位置:亞洲東部,太平洋西岸;優(yōu)越性:我國(guó)是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,東部瀕臨太平洋
2025-05-11 23:46
【總結(jié)】粵教版八年級(jí)思想品德(下冊(cè))期末總復(fù)習(xí)第五單元我是中國(guó)公民5.1我們都是公民1、什么是公民?中國(guó)公民?P5公民——指具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我國(guó)憲法規(guī)定:“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。比較點(diǎn)公民人民內(nèi)涵公民是法律概念,與之相對(duì)的概念是
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】第一單元透鏡及其應(yīng)用1、區(qū)分透鏡的方法:(1)、摸中間和邊緣;中間厚兩邊薄的透鏡是凸透鏡;中間薄兩邊厚的透鏡是凹透鏡(2)、匯聚光的是凸透鏡,發(fā)散光的是凹透鏡;(3)、看字時(shí)放大的是凸透鏡,縮小的是凹透鏡。2、測(cè)凸透鏡的焦距的方法:用平行光平行于主軸經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn),用刻度尺測(cè)出焦點(diǎn)到透鏡的距離;3、制造平行光的方
2024-11-16 02:44
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱第五章:中國(guó)的地理差異一、地理差異顯著1、自然地理差異(1)氣溫差異:在南往北,緯度逐漸升高,氣溫逐漸降低。(2)降水差異(3)地勢(shì)差異2、人文地理差異(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的差異:西牧東耕、南稻北麥。(2)人口、城市、交通線的差異:東密西疏。(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異:東部高,西部低。3、劃分地理差異的界限秦嶺——淮河一線的地理意義:①它
2025-05-11 23:48
【總結(jié)】八年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第7單元生命的演化第21章生命的發(fā)生和發(fā)育第一節(jié)生命的起源一、討論地球上的生命是怎樣發(fā)生的1、神創(chuàng)論:生命是由神或上帝創(chuàng)造的。如女?huà)z造人和上帝造人2、自然發(fā)生論:生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的.3
2024-11-15 16:24
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱魯教版第五單元熱愛(ài)集體融入社會(huì)集體的基本特征:同一個(gè)集體中的成員有著共同的目標(biāo),在行動(dòng)上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個(gè)不可分割的整體。個(gè)人與集體的關(guān)系是密不可分的:①集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地,個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體;②個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)
2024-11-16 01:14
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱第五章各具特色的四大地理單元1、四大地理單元地理特征北方地區(qū)南方地區(qū)西北地區(qū)青藏地區(qū)位置秦嶺-淮河以北秦嶺-淮河以南昆侖山-阿爾金山-祁連山-長(zhǎng)城以北、大興安嶺以西昆侖山-阿爾金山-祁連山-長(zhǎng)城以南、橫斷山脈以西面積約占全國(guó)20%約占全國(guó)25%約占全國(guó)30%約占全國(guó)25%人口
2025-06-09 22:36
【總結(jié)】第五章中國(guó)的地理差異一、地理差異顯著:(1)氣溫:自南往北,緯度逐漸升高,氣溫逐漸降低。海南島長(zhǎng)夏無(wú)冬,黑龍江長(zhǎng)冬短夏。(2)降水:自東南沿海向西北內(nèi)陸,距海越來(lái)越遠(yuǎn),降水越來(lái)越少。東南沿海山清水秀,西北內(nèi)陸沙漠、戈壁廣布。(3)地勢(shì):自西向東,呈階梯狀分布,逐級(jí)下降。第一級(jí)階梯上的青藏高原地高天寒,雪峰連綿;第三級(jí)階梯上的長(zhǎng)江三角洲地勢(shì)低平,溫暖濕潤(rùn)。:(1)
2025-05-09 22:04
【總結(jié)】2017年八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱人教版第五章:中國(guó)的地理差異一、地理差異顯著1、自然地理差異(1)氣溫差異:由南往北,緯度逐漸升高,氣溫逐漸降低。(2)降水差異:自東南沿海向西北內(nèi)陸,距海越來(lái)越遠(yuǎn),降水越來(lái)越少。(3)地勢(shì)差異:自西向東,地勢(shì)呈階梯狀分布,逐級(jí)下降。2、人文地理差異(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的差異:西牧東耕、南稻北麥、南甘北甜。(2)人口、城市、交
2025-05-11 22:11
【總結(jié)】第一章中國(guó)的疆域與人口中國(guó)的疆域1、我國(guó)的地理位置:位于東半球、北半球,位于亞洲的東部,太平洋的西岸。我國(guó)地理位置的優(yōu)越性:①?gòu)木暥任恢每?,南北跨緯度廣,大部分位于中緯度地區(qū),屬北溫帶,南部有少數(shù)地區(qū)屬熱帶,無(wú)寒帶;②從海陸位置看,我國(guó)位于世界上最大的大陸----亞歐大陸的東部,西部與許多國(guó)家接壤。東部瀕臨世界上最大的大洋---
2024-12-09 06:03
【總結(jié)】1、生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)(生殖)和(發(fā)育),世代相續(xù),生生不息。2、有性生殖就是由(受精卵)發(fā)育新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖就是不經(jīng)過(guò)(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,由(母體)直接產(chǎn)生(新個(gè)體)的生殖方式。3、無(wú)性生殖在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,常見(jiàn)的方式有(扦插)和(嫁接)。4、嫁接就是把一個(gè)植物體的(芽或枝),接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的(植
2025-01-18 04:10