【總結】第七章人類活動對生物圈的影響檢測題(本檢測題滿分:100分,時間:60分鐘)一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。)1.(2020?湖南婁底)我國的“三北”防護林是一項規(guī)模空前的生態(tài)建設工程,被譽為“綠色萬里長城建設工程”。下列說法不正確的是()、保持水土—氧平衡
2024-11-15 17:04
【總結】第四單元第一章人的由來試題真題體驗·把脈中考考點一:人類的起源和發(fā)展1.(2021·東莞學業(yè)考)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()【解析】選B。本題考查人類的起源?,F(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。2.(2021·臨沂學業(yè)考)研究發(fā)現(xiàn):人和猿在骨骼結構上幾乎相
2024-11-28 20:28
【總結】第七章小結與復習
2025-06-12 23:09
【總結】本節(jié)目標?描述人口增長對生物圈的影響。?說明人類活動對生物圈的影響,關注環(huán)境問題。?設計并完成水體污染對生物影響的探究實驗。單縣浮龍湖水庫梯田都江堰人類對自然的改變和利用人類的產(chǎn)生和發(fā)展的過程與人類利用生物圈中的自然資源是分不開的,在這一過程中,人類也改
2024-11-18 21:44
【總結】初一17班溫粟棋2131729人類活動對生物圈的影響人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例及分析保護生態(tài)環(huán)境。人類活動對生物的正面影響三北防護林工程是指在中國三北地區(qū)(西北、華北和東北)建設的大型人工林業(yè)生態(tài)工程。中國政府為改善生態(tài)環(huán)境,于1978年決定把這項工程列為國家經(jīng)濟建設的重要
2024-12-08 14:20
【總結】第七章第一節(jié)人類對生物圈的依賴知識目標:1、了解生物圈有哪些價值。2、明確人類應怎樣合理利用生物圈中的資源?!镒詫W內(nèi)容一人類的生存依賴于生物圈:1舉出幾種生活用品來自哪里?看與生物圈的關系如何?2總結一下生物圈有哪些價值?二人類對生物圈中資源的合理利用:1自然資源根
2024-12-08 22:05
【總結】第四單元第四章人體內(nèi)的物質運輸試題真題體驗·把脈中考考點一:流動的組織——血液1.(2021·日照學業(yè)考)血小板是血液中的一種血細胞,其作用是()【解析】選A。本題考查血液的成分和主要功能。紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結合,在氧含
2024-11-28 14:44
【總結】第四單元第五章人體內(nèi)的廢物排出試題真題體驗·把脈中考考點一:泌尿系統(tǒng)的組成1.(2021·云南學業(yè)考)下列人體器官或系統(tǒng)中,不具有排泄作用的是()【解析】選B。本題考查人體代謝廢物的排出。人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體
【總結】單縣第二實驗中學生物組裴衍民本節(jié)目標?描述人口增長對生物圈的影響。?說明人類活動對生物圈的影響,關注環(huán)境問題。?設計并完成水體污染對生物影響的探究實驗。單縣浮龍湖水庫梯田都江堰人類對自然的改變和利用人類的
2024-11-18 21:42
【總結】第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃美的環(huán)境愉悅人的心情,良好的 生態(tài)環(huán)境 是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保證。?校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況時,可以進行 實地調(diào)查 ,或到當?shù)丨h(huán)境保護部門咨詢,也可以通過圖書館 、報社雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料。
2025-06-17 21:35
2025-06-18 04:06
【總結】30分鐘課時檢測練第二章人體的營養(yǎng)(30分鐘100分)一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)()、魚、豬肝、紫菜、加碘鹽、豆腐、蘋果【解析】選B。本題考查無機鹽的作用及其食物來源。地方性甲狀腺腫是缺乏含碘的無機鹽引起的,可以食用加碘鹽和海帶、紫菜等含碘豐富的食
2024-11-28 20:27
【總結】第七章人在生物圈中的作用一、選擇題1、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林、還草”是兩項重要內(nèi)容,采取這兩項措施的首要目標是()。B.D.2、環(huán)境質量下降,生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是()B.D.3、有利于保護和改善環(huán)境的最有效的個人行為是()
2024-12-05 16:24
【總結】第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨酸雨是指酸性較強的雨水,pH小于 。其主要是由人為地向大氣中排放大量的 酸性物質 造成的。?酸雨可以使土壤中的 養(yǎng)分 發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊 酸化 ,從而影響魚、
2025-06-15 21:09