二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇(編輯修改稿)
2025-09-28 15:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等不良行為習(xí)慣. 此外利用思品課、班會課，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實(shí)到每一個人的行動中去，并做到誠實(shí)、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做. 新學(xué)年二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃（3）|返回目錄有人說：，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下： 一：班級基本情況分析 我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生，其中女生17人，男生10有人，具有愛集體，愛勞動，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，因此學(xué)生的自覺性差，我加強(qiáng)對班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，開展以quot。一幫一，多幫一quot。等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去. 二：指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展. 三：奮斗目標(biāo) 貫徹落實(shí)質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校，科研興校，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人. 提高班級教學(xué)質(zhì)量. 對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng). 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng). 四：工作重點(diǎn) 加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體. 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣. 加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展. 狠抓學(xué)困生工作. 加強(qiáng)安全教育. 開展豐富的班級實(shí)踐活動，增強(qiáng)活動意識. 五：具體措施 加強(qiáng)班級建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè). （1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種quot。人人愛班，人人管理quot。的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人. （2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣. （1），我將針對孩子的個性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn). （2），學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑. 加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展. 各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義. （1）培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性
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