個人教科研工作總結(編輯修改稿)
2024-09-28 15:47 本頁面
【文章內容簡介】 ，《我們對提高教師素質的幾點認識與做法》在XX市組織的小學教師優(yōu)秀教育教學論文評選中獲二等獎，《論小學中年級語文訓練的內容與方法》在“新世紀中國小學語文教學論文大賽”中獲一等獎；2002年撰寫的《實踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟南教育學院學報上發(fā)表；2003年撰寫的《研究工作方法提高德育實效》在濟南教育學院學報上發(fā)表，《以愛育人為師之本》在XX市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎；2004年撰寫的《運用電教手段促進教學創(chuàng)新創(chuàng)新》在XX市組織的信息技術與課程整合論文評選中獲二等獎，《尋找生活中的美》在XX市中小學研究性學習教學方案設計評比中獲二等獎；2007年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學數學》在XX省現代教育技術應用與教育教學研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎；2008年撰寫的《小學作文教學指導初探》在全國小學語文教師作文教學論文比賽中獲一等獎；2009年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在XX省教育上發(fā)表，本人承擔的XX縣區(qū)十一五規(guī)劃課題“小學作文教學走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結題。 三、以教科研為平臺讓每位教師都成功 教科研是教師成長、自我發(fā)展的支
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