丁樓中學某年學雷鋒活動方案(編輯修改稿)
2025-09-28 15:33 本頁面
【文章內容簡介】 ）發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的同學與班上學困生結成“一幫一學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（學習比賽，第八周周五前交） （4）、召開“學雷鋒，文明校園大家建”主題班會。（班會前報送團總支或年段） （第八周）3月19日3月25日“踐行雷鋒鞏固周”。 （1）在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒” （2）各班的好人好事詳細記錄在“學雷鋒活動情況記錄表”上（第八周周五前交），并及時寫成通訊稿件上交廣播室（有就投稿，投在政教處門前的投稿箱內）。 （3）各班組織學生積極地參與全校“學雷鋒，文明校園大家建，學生做什么”征文比賽。（第八周周五前交，每班交最好的十份） （第九周）3月26日3月31日“深化雷鋒總結周”。 （1）評選“學雷鋒活動先進班級”。 （2）塑造身邊的學習典型，每個班評出三至五名“學雷鋒標兵”。（等同文明標兵） 注意安全，服從指揮。整個活動中要注意安全、注重形象，特別是雨天活動，更要注意身體的自我保護。 提高認識，統(tǒng)一思想。要真正領會雷鋒精神，提高認識，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展青年志愿者學雷鋒活動月。 認真組織，落實行動。各班要組建45個學雷鋒小組，選好組長和記錄人，并取一個合適的名稱，由他
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