豐梁高中某年學年工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-28 15:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展狀況（品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等）進行即時觀察、記錄、分析，如實記錄學生的成長過程，真實反映學生的發(fā)展狀況。 ，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的新突破。 （1）加強課堂教學新模式的推廣與研究。 要按照自主、分層、減負、增效、實用的原則實施分層作業(yè)改革，堅決反對繁重、重復、機械的作業(yè)，堅決反對千篇一律的書面作業(yè)，通過作業(yè)的變革，實現(xiàn)量的把控和質(zhì)的提升，切實減輕學生過重的作業(yè)負擔。 （2）進一步加強教研組、備課組建設。切實堅持集體備課、二次備課，整體提升課堂教學品質(zhì)和學校教學質(zhì)量。 （3）進一步規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行課程計劃和作息時間制度，開齊開足全部課程。 （4）全力以赴抓好高三工作。高三重點在以下六個方面突破：在師生精、氣、神上突破高三師生的精、氣、神要領跑全校；在尖子生培養(yǎng)上突破李政道獎、清北人數(shù)、自主招生人數(shù)創(chuàng)新高；在喚醒行動上突破喚醒學生沉睡的我，做最好的自己；在三個中等、三個臨界上突破抓好中等生、做好中等題、拿足中等分，抓好臨界學生、抓好臨界科目、抓好臨界考點；在高考打靶上突破找到不會的，學會不會的；在發(fā)現(xiàn)高三
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