【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)章末檢測一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.豎直平面內(nèi)有一金屬環(huán),半徑為a,總電阻為R,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直穿過環(huán)平面,與環(huán)的最高點A鉸鏈連接的長度為2a,電阻為R2的導(dǎo)體棒AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下(如圖1所示).當(dāng)擺到豎直位置時,B點的線速度為v,則這時AB兩端的電壓大
2024-11-28 18:24
【總結(jié)】訓(xùn)練7電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況[概念規(guī)律題組]1所示,一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強弱的變化,而使電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢,下列說法中正確的是()A.磁場變化時,會在空間激發(fā)一個電場B.使電荷定向移動形成電流的力是磁場力圖1C.使電荷定向移動形成電流的力是電場力D.以上說法都不對
2024-12-05 06:19
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩種情況★回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運動?!锘仡欕姾稍谕怆娐泛蛢?nèi)電路中的運動。abcd★回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運動。abcd★回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運動。abcd化學(xué)作用就是我們所說的非靜電力一、理論探究感生電動勢的產(chǎn)生一、理論探究感生電動勢的產(chǎn)
2024-11-17 08:15
【總結(jié)】高二物理學(xué)案8(必修班)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識梳理1、劃時代的發(fā)現(xiàn)1)奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動了整個科學(xué)界,引起了普遍的對稱性的思考:既然、電流能夠使小磁針運動,那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2)法拉第的發(fā)現(xiàn):電能夠生成磁,磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】《電磁感應(yīng)歷年高考題》7.取兩個完全相同的長導(dǎo)線,用其中一根繞成如圖(a)所示的螺線管,當(dāng)該螺線管中通以電流強度為I的電流時,測得螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強度大小為B,若將另一根長導(dǎo)線對折后繞成如圖(b)所示的螺線管,并通以電流強度也為I的電流時,則在螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強度大小為(A)(A)0。(B)。(C)B
2024-12-03 13:06
2024-12-08 05:50
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個科學(xué)界受到了極大的震動,它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域,突然洞開在人們面前,激發(fā)了科學(xué)家們的探索熱情。一個接一個的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵著英國的科學(xué)界。電能生磁,磁能生電嗎?英國科學(xué)家
2024-11-18 07:20
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破一、對楞次定律的理解和應(yīng)用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.感應(yīng)電流的磁場方向不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增加時兩者才相反,而在磁通量減少時兩者是同向的.
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中物理第1章電磁感應(yīng)章末檢測卷教科版選修3-2(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.2021年12月我國發(fā)射的“玉兔號”月球車成功著陸月球,預(yù)計在2020年將實施載人登月.假如宇航員登月后想探測一
2024-12-08 06:59
【總結(jié)】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2020-2020學(xué)年高中物理第四章電磁波及其應(yīng)用章末總結(jié)學(xué)案新人教版選修1-1電磁波1.電磁波的特點(1)電磁波能發(fā)生干涉和衍射.(2)介質(zhì)決定電磁波的傳播速度.(3)電磁波在不同介質(zhì)中傳播時頻率不變.(4)電磁波的傳播不需要介質(zhì).(5)真空中傳播速度均為3×
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案10章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測電磁感應(yīng)現(xiàn)象電路閉合,磁通量變化楞次定律(感應(yīng)電流的方向)阻礙磁通量的變化阻礙和磁場的相對運動方向增減安培定則法拉第電磁感應(yīng)定律(感應(yīng)電動勢的大?。?/span>
2024-11-17 18:12
【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不選的得0分,共60分)3-1所示,線框與通電直導(dǎo)線在同一平面內(nèi),當(dāng)線框做
2024-11-28 20:11
【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)學(xué)案10章末總結(jié)專題整合自我檢測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路閉合電路的現(xiàn)象產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:能量轉(zhuǎn)化:其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能或電能的轉(zhuǎn)移一部分導(dǎo)體做切割磁感線的運動
2024-11-17 12:55
【總結(jié)】訓(xùn)練2楞次定律[概念規(guī)律題組]1.關(guān)于決定感應(yīng)電流方向的因素,以下說法中正確的是()A.回路所包圍的引起感應(yīng)電流的磁場的方向B.回路外磁場的方向C.回路所包圍的磁通量的大小D.回路所包圍的磁通量的變化情況2.根據(jù)楞次定律知:感應(yīng)電流的磁場一定()A.阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量B.與引
【總結(jié)】專題一用楞次定律(或右手定則)判斷電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可以利用楞次定律(或右手定則)進行直接判斷,也可以利用楞次定律的推廣形式進行判斷.1.利用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般思路在特定的情況下,也可以利用楞次定律的推廣形式判斷感應(yīng)電流的方向,具體的方法
2024-11-17 14:39