【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)章末檢測(cè)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.豎直平面內(nèi)有一金屬環(huán),半徑為a,總電阻為R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)環(huán)平面,與環(huán)的最高點(diǎn)A鉸鏈連接的長(zhǎng)度為2a,電阻為R2的導(dǎo)體棒AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下(如圖1所示).當(dāng)擺到豎直位置時(shí),B點(diǎn)的線(xiàn)速度為v,則這時(shí)AB兩端的電壓大
2025-11-19 18:24
【總結(jié)】訓(xùn)練7電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類(lèi)情況[概念規(guī)律題組]1所示,一個(gè)閉合電路靜止于磁場(chǎng)中,由于磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化,而使電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法中正確的是()A.磁場(chǎng)變化時(shí),會(huì)在空間激發(fā)一個(gè)電場(chǎng)B.使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是磁場(chǎng)力圖1C.使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是電場(chǎng)力D.以上說(shuō)法都不對(duì)
2025-11-26 06:19
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩種情況★回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運(yùn)動(dòng)。★回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運(yùn)動(dòng)。abcd★回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運(yùn)動(dòng)。abcd★回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運(yùn)動(dòng)。abcd化學(xué)作用就是我們所說(shuō)的非靜電力一、理論探究感生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生一、理論探究感生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)
2025-11-08 08:15
【總結(jié)】高二物理學(xué)案8(必修班)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識(shí)梳理1、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1)奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界,引起了普遍的對(duì)稱(chēng)性的思考:既然、電流能夠使小磁針運(yùn)動(dòng),那么能否用磁鐵使導(dǎo)線(xiàn)中產(chǎn)生電流2)法拉第的發(fā)現(xiàn):電能夠生成磁,磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通
2025-11-10 07:38
【總結(jié)】《電磁感應(yīng)歷年高考題》7.取兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn),用其中一根繞成如圖(a)所示的螺線(xiàn)管,當(dāng)該螺線(xiàn)管中通以電流強(qiáng)度為I的電流時(shí),測(cè)得螺線(xiàn)管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,若將另一根長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)對(duì)折后繞成如圖(b)所示的螺線(xiàn)管,并通以電流強(qiáng)度也為I的電流時(shí),則在螺線(xiàn)管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為(A)(A)0。(B)。(C)B
2025-11-24 13:06
2025-11-29 05:50
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng),它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域,突然洞開(kāi)在人們面前,激發(fā)了科學(xué)家們的探索熱情。一個(gè)接一個(gè)的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵(lì)著英國(guó)的科學(xué)界。電能生磁,磁能生電嗎?英國(guó)科學(xué)家
2025-11-09 07:20
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專(zhuān)題分類(lèi)突破一、對(duì)楞次定律的理解和應(yīng)用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向不一定與原磁場(chǎng)方向相反,只在磁通量增加時(shí)兩者才相反,而在磁通量減少時(shí)兩者是同向的.
2025-11-10 17:01
【總結(jié)】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理第1章電磁感應(yīng)章末檢測(cè)卷教科版選修3-2(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.2021年12月我國(guó)發(fā)射的“玉兔號(hào)”月球車(chē)成功著陸月球,預(yù)計(jì)在2020年將實(shí)施載人登月.假如宇航員登月后想探測(cè)一
2025-11-29 06:59
【總結(jié)】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2020-2020學(xué)年高中物理第四章電磁波及其應(yīng)用章末總結(jié)學(xué)案新人教版選修1-1電磁波1.電磁波的特點(diǎn)(1)電磁波能發(fā)生干涉和衍射.(2)介質(zhì)決定電磁波的傳播速度.(3)電磁波在不同介質(zhì)中傳播時(shí)頻率不變.(4)電磁波的傳播不需要介質(zhì).(5)真空中傳播速度均為3×
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案10章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題整合自我檢測(cè)電磁感應(yīng)現(xiàn)象電路閉合,磁通量變化楞次定律(感應(yīng)電流的方向)阻礙磁通量的變化阻礙和磁場(chǎng)的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向增減安培定則法拉第電磁感應(yīng)定律(感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小)
2025-11-08 18:12
【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿(mǎn)分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共60分)3-1所示,線(xiàn)框與通電直導(dǎo)線(xiàn)在同一平面內(nèi),當(dāng)線(xiàn)框做
2025-11-19 20:11
【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)學(xué)案10章末總結(jié)專(zhuān)題整合自我檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路閉合電路的現(xiàn)象產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:能量轉(zhuǎn)化:其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能或電能的轉(zhuǎn)移一部分導(dǎo)體做切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)
2025-11-08 12:55
【總結(jié)】訓(xùn)練2楞次定律[概念規(guī)律題組]1.關(guān)于決定感應(yīng)電流方向的因素,以下說(shuō)法中正確的是()A.回路所包圍的引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)的方向B.回路外磁場(chǎng)的方向C.回路所包圍的磁通量的大小D.回路所包圍的磁通量的變化情況2.根據(jù)楞次定律知:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)一定()A.阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量B.與引
【總結(jié)】專(zhuān)題一用楞次定律(或右手定則)判斷電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可以利用楞次定律(或右手定則)進(jìn)行直接判斷,也可以利用楞次定律的推廣形式進(jìn)行判斷.1.利用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般思路在特定的情況下,也可以利用楞次定律的推廣形式判斷感應(yīng)電流的方向,具體的方法
2025-11-08 14:39