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正文內(nèi)容

脫貧答卷觀后感心得多篇某年(編輯修改稿)

2025-09-28 15:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)圍繞“堅持精準(zhǔn)幫扶,合力脫貧攻堅”的工作理念,將以建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為主要對象,以建檔立卡貧困家庭為延伸,充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、培訓(xùn)、信息優(yōu)勢,努力辦好每一所學(xué)校,教好每一名學(xué)生,溫暖每一戶家庭,提高貧困家庭脫貧能力,全面推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶堅持精準(zhǔn)幫扶,合力脫貧攻堅貧工作。具體采取以下幾方面措施: 一、扎實做好“雙向?qū)Ρ戎贫取?。為了確保建檔立卡貧困學(xué)生能及時享受資助政策,開學(xué)前,教體局根據(jù)上期對比數(shù)據(jù)要求學(xué)校通知其學(xué)生和家長本學(xué)段應(yīng)享受的教育資助政策,特別是縣域外就讀的學(xué)生,避免出現(xiàn)錯助,漏助的現(xiàn)象發(fā)生。開學(xué)后進(jìn)一步和扶貧數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,確保未申請和新增建檔學(xué)生及時落實資助政策。目前此項工作正在開展中。 二、扎實做好資助政策宣傳,為確保資助政策宣傳無死角,各學(xué)校在每個村、每所學(xué)校張貼資助政策宣傳海報,并定期檢查,及時進(jìn)行更換。同時要求各學(xué)校嚴(yán)格落實“兩課”“兩封信”“兩回執(zhí)”,切實做到資助政策宣傳全覆蓋。 三、扎實做好建檔立卡貧困家庭分包制度,為了確保教育扶貧政策落到實處,教體局制定了分包制度,各黨組和相關(guān)股室包學(xué)區(qū)XX縣區(qū)直校,學(xué)校包村、教師包戶,做到了每個貧困戶都有一名教師分包,幫助其講解政策、落實政策。 四、扎實做好大家訪活動,為進(jìn)一步落實教育扶貧工作,切實推動教育扶貧工作更加精準(zhǔn)到位,教育系統(tǒng)每學(xué)期開展一次“教育扶貧大家訪”活動,對所有建檔立卡學(xué)生做到摸實情、零漏助。要補(bǔ)弱點,切實提高群眾對教育扶貧政策的知曉度和滿意度。 五、扎實做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)部門聯(lián)動聯(lián)控,加強(qiáng)對殘疾兒童、學(xué)習(xí)困難或厭學(xué)學(xué)生、農(nóng)村留守兒童和孤困境兒童的關(guān)愛和教育,防止學(xué)生失學(xué)。合理辦好農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,嚴(yán)格學(xué)校撤并,防止因上學(xué)遠(yuǎn)和上學(xué)難失學(xué)。加強(qiáng)家庭教育,發(fā)揮家長委員會作用,履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,推進(jìn)家校共育。 六、扎實做好“督查、問責(zé)制度”。為了進(jìn)一步扎實有效的開展好教育扶貧工作,教體局將結(jié)合本系扶貧任務(wù)定期對各學(xué)校政策落實情況、責(zé)任落實情況進(jìn)行專項督查,針對督查出現(xiàn)的問題,尤其針對政策落實不到位、責(zé)任落實不到位的,教體局將加大追責(zé)、問責(zé)力度。 《脫貧答卷》觀后感心得4今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,收官之年又遭遇疫情影響,各項工作任務(wù)更重、要求更高,習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會的講話,為今年打贏戰(zhàn)貧抗疫提供了遵循。細(xì)品講話精神,不難發(fā)現(xiàn)其中的辯證思維。脫貧攻堅,要處理好“魚”與“漁”、“總”與“分”、“退”與“進(jìn)”、“緩”與“急”之間的關(guān)系,確保如期完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)。 處理好“魚”與“漁”的關(guān)系?!笆谌艘贼~,三餐之需。授人以漁,終身受用”。經(jīng)過多年的扶貧工作,貧困人口總量減少,但都是貧中貧、困中困,是最難啃的硬骨頭。目前已脫貧的地區(qū)和人口中,有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱,有的家庭收入基礎(chǔ)比較薄弱,致貧返貧風(fēng)險還很高。因此,要進(jìn)一步摸清底數(shù),逐戶逐人進(jìn)行分析研判,找準(zhǔn)致貧“癥結(jié)”,開好治貧“藥方”。同時,結(jié)合地方和個人的特點,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、教育扶貧、健康扶貧等多樣化舉措,施之以策、授之以漁,增強(qiáng)脫貧動能,激發(fā)貧困
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