【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確做法。先把孩子的優(yōu)點(diǎn)講講，然后分析不足的原因，鼓勵(lì)孩子，相信孩子下次一定會(huì)有進(jìn)步。 十二、孩子的日常生活。 錯(cuò)誤做法。家長(zhǎng)把孩子的生活安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，一切都是大人的意見(jiàn)，孩子遵守就行了。 結(jié)果。孩子成了木偶，不用動(dòng)腦，被動(dòng)執(zhí)行。膽子越來(lái)越小，越來(lái)越?jīng)]自信，能力差，不會(huì)做家務(wù)。心離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，自閉。 正確做法。孩子自己的事，自己做，還鼓勵(lì)孩子做家務(wù)。家里有事和孩子商量解決，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，并認(rèn)真聽(tīng)取。 結(jié)果。培養(yǎng)了孩子家庭責(zé)任感，知道心疼父母，喜歡和父母交流，性格開(kāi)朗，有自信，遇事有自己的主意。 第五篇：脾氣不好的家長(zhǎng)脾氣不好的父母多看看吧，對(duì)孩子有好處的 一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。 錯(cuò)誤做法：訓(xùn)孩子：“你怎么這么笨。連個(gè)杯子都拿不住?！备猩跽唔樖纸o孩子一巴掌。結(jié)果：大人和孩子都很生氣，事情一團(tuán)糟，孩子學(xué)會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣、打人解決問(wèn)題。 正確做法：安慰孩子：“孩子，沒(méi)事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎?！苯Y(jié)果：孩子得到的諒解，馬上向大人道歉，并高興的把桌子擦干凈。孩子學(xué)會(huì)寬容。 二、孩子考試不及格。 錯(cuò)誤做法：訓(xùn)孩子：“你看你，考這么點(diǎn)分，你也不嫌丟人。你看誰(shuí)誰(shuí)，人家怎么就能考一百。你笨死了。氣死我了。”更有甚者使勁踢孩子幾腳。結(jié)果：孩子心情壞到了極點(diǎn)，心里想：“我完了，我這么笨，學(xué)不好了，再怎么學(xué)也學(xué)不好?！? 正確做法：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次沒(méi)考好不代表什么，關(guān)鍵是我們要找出沒(méi)考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會(huì)有進(jìn)步?！? 結(jié)果：孩子認(rèn)真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我一定行?！? 三、孩子寫作業(yè)磨，該睡覺(jué)了，作業(yè)沒(méi)寫完。（孩子作業(yè)多，孩子沒(méi)磨，不在此列） 錯(cuò)誤做法：訓(xùn)孩子：“你氣死我了，怎么又沒(méi)寫完，我一會(huì)兒不看著都不行，快點(diǎn)寫。我看著你?！苯Y(jié)果：孩子并不著急，依然慢慢悠悠，心里想：“寫不完有我媽呢。” 正確做法：嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，寫作業(yè)是你的事，你要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，沒(méi)寫完不準(zhǔn)寫了，該睡覺(jué)了，明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧?！苯Y(jié)果：孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，很后悔，心里想：“這下完了，怎么跟老師說(shuō)呀，看來(lái)明天寫作業(yè)得快點(diǎn)了，不然還得挨批?！? 四、孩子作業(yè)寫得潦草。 錯(cuò)誤做法：發(fā)火：“怎么寫的這么亂，你就不能寫好點(diǎn)?！逼獯蟮臅?huì)三把兩把把孩子作業(yè)撕了。結(jié)果：孩子茫然，不知所措。 正確做法：嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，寫不工整要重寫，因?yàn)椴还ふ?，老師看不清楚，你看，這是規(guī)定不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你可以應(yīng)該這樣寫字（講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。）孩子，你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行（和自己比），有信心嗎。”結(jié)果：孩子懂得規(guī)定的重要性，心里想：“比剛才的字有進(jìn)步，容易?！背湫判判摹? 五、孩子見(jiàn)人不打招呼，沒(méi)禮貌。 錯(cuò)誤做法：當(dāng)眾訓(xùn)孩子：“你這孩子怎么這么沒(méi)禮貌。連問(wèn)好都不會(huì)，我平時(shí)是咋教你的，沒(méi)出息?！苯Y(jié)果：孩子的自尊心受到很大損傷，覺(jué)得無(wú)地自容，自卑感油然而生。 正確做法：給孩子臺(tái)階下：“我孩子有點(diǎn)不好意思，慢慢就好了，他平時(shí)也挺有禮貌的。”舉個(gè)有禮貌的例子。結(jié)果：孩子知道錯(cuò)了，心想：“這次沒(méi)做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊?！? 六、孩子的襪子臟了。 錯(cuò)誤做法：家長(zhǎng)：“把襪子脫下來(lái)，我給你洗。” 結(jié)果。孩子心安理得地接受了，心里認(rèn)為父母就是為自己服務(wù)的，正常，反正他們也不累。 正確做法：和孩子商量：“孩子，你把自己的襪子洗了，好嗎。媽媽今天很累啊，能不能把媽媽的襪子也洗了啊。謝謝孩子啊。”結(jié)果：孩子受到尊重，洗襪子去了，心里想：“我以后要多關(guān)心一下爸爸媽媽啊，我也是家里的一員啊，他們?cè)絹?lái)越老了。” 六、孩子問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，大人不會(huì)。 錯(cuò)誤做法：不高興：“別瞎問(wèn)了，把學(xué)習(xí)搞好就行了，每天不知道想點(diǎn)啥。” 結(jié)果：孩子心里想：“哎，沒(méi)勁，總說(shuō)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死了，不問(wèn)就不問(wèn)?！睆拇耍龅诫y題一概略過(guò)，不求甚解。 正確做法：高興：“孩子，你能問(wèn)這么難的問(wèn)題，證明你動(dòng)腦筋了，不錯(cuò)?？墒俏也粫?huì)，咱們一起研究研究吧，好嗎?！苯Y(jié)果：孩子心里很高興，以后遇到問(wèn)題一定鍥而不舍，非研究明白不可。 七、孩子早上不起床。 錯(cuò)誤做法：發(fā)火：“你怎么還不起。要遲到了?！表樖执騼砂驼疲置δ_亂地給孩子找衣服穿衣服。結(jié)果：下次依舊。 正確做法：平靜地說(shuō)：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就會(huì)遲到，會(huì)挨批，這是你自己的事，你自己處理好?！焙⒆記](méi)及時(shí)起床，沒(méi)吃早飯，還遲到了。結(jié)果：下次一叫就起床。 八、一直看電視不睡覺(jué)