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梁家河學習心得3篇(編輯修改稿)

2024-09-28 14:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 恒心和決心,成長為新思想的模范踐行者。 【篇五】 樹高千尺忘不了根。這個“根”,就是“初心”。 1975年習近平離開梁家河后,兩次回梁家河、三次給梁家河的鄉(xiāng)親們回信。2015年春節(jié)前這次回來,他說:“今天能夠回來看一看,心情很激動,看到大家感到很親切。1969年1月,我邁出人生的第一步,就到了梁家河。在這里一待就是七年。當年,我人走了,但我把心留在了這里。”其間,習近平讓司機三次停車,深情地望著梁家河的山山峁峁、溝溝岔岔,“幾步一停留,一語幾深情。梁家河的一山一水、一人一事,都讓習近平念念不忘?!彼f,他永遠不會忘記梁家河,永遠不會忘記梁家河的父老鄉(xiāng)親。這就是“初心”,源自“梁家河”的“初心”,他沒有忘記。他是這樣說的,也是這樣的做的。書中描述,“離開梁家河40多年來,習近平時常關注、關心著梁家河的父老鄉(xiāng)親。不管走多遠,也不論分別多久,有一種牽掛總能穿越千山萬水?!彼趹c祝建黨95周年大會上的講話指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來,面對挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進?!? 學習《梁家河》,就是要從《梁家河》蘊含的“大學問”中汲取營養(yǎng),其中之一就是不忘初心、牢記使命。這個源自梁家河的初心和使命是什么。是從“改變梁家河面貌、推動梁家河發(fā)展,為群眾做點實事”到“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。這個初心和使命,既激勵著習近平一步一個腳印成為人民領袖、黨的核心,也激勵著共產黨人砥礪前行、不斷前進。 【篇六】 梁家河,一個有“大學問”的地方,一個把根留下的地方、一個把心留住的地方,一個催人奮進向往的地方。也正是在這塊貧瘠的土地上,習總書記度過艱難困苦的7年,打出了人生最強的底色。形成了中國夢的源泉。 習近平在陜北梁家河的7年奮斗的知青歲月對的人生成長、成熟、成功有著至關重要的作用,在黃土高原深處的七年里,青年讀懂了人生、讀懂了中國、讀懂了中國共產黨、在這七年里,他收獲了一部不著一字卻受用終身的人生寶典、在這七年里他穩(wěn)穩(wěn)的走完了人生的第一站,系好了人生的第一??圩?,同時也為他未來開啟更加光明的人生旅程、系好人生的其他扣子打下了牢固的基礎。習近平總書記在逆境中成長、又在成長中戰(zhàn)勝一切困難,他的成長歷程給他帶去的不僅僅是感動,還是一種責任,更是一種力量。我們可以驕傲的說:“現(xiàn)在我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,我們責任在肩,使命光榮?!? 梁家河精神,深入人心。新時代號角,催人奮進。作為國家大政方針的最基層的實施者和落腳點,改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線,我們基層青年干部一定要忠誠核心、堅定信念;情系群眾、扎根基層;勇于奉獻、敢于擔當,在干中抓機遇、在干中找辦法、在干中破難題;要不怕困難,埋頭苦干;要努力學習,博學求知。要在一次次‘為人民做實事’的實干中培養(yǎng)與人民群眾的深厚感情,要用中國夢激昂青春夢。 【篇七】 我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學問的地方?!边@就是習總書記對于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書,不僅是要了解習總書記在梁家河知青生活,更是要學習梁家河蘊含的精神,探尋習近平新時代中國特色社會主義思想形成的源泉,進而獲取投身偉大事業(yè)的強大精神力量。學習青年干部如何在基層淬煉自我,為百姓干實事、干好事,在全民奔小康道路上奉獻力量。 我們要學習習總書記為人民做實事的崇高理想信念。從北京來到梁家河,面對種種落差,年少的他就堅定了為民做實事的信念,這種信念和抱負,注定習總書記是一位不平凡的領導者。作為青年干部,我們要深入群眾中去,融入到他們的生活中,深切感受群眾所需所想,以把群眾對美好生活的藍圖轉變?yōu)楝F(xiàn)實存在作為我們不懈的奮斗目標。 我們要學習習總書記勤于讀書的優(yōu)秀習慣。愛讀書,已成為形容習總書記的重要標簽之一。無論條件多么艱苦,時間多么緊迫,讀書是他每天一件雷打不動的事情,并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。習總書記讀書涉獵范圍非常廣,從古典名著到現(xiàn)代經濟、從國內文學到國外名著,豐厚的閱讀量,讓習總書記有了豐富的理論積累量,中華民族偉大復興中國夢的提出、講話引經據(jù)典,都是來自于他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認識,這也是習近平新時代中國特色社會主義思想來源的基石。作為青年干部,我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情,書籍帶給我們的不僅是知識,更是思想、眼界,用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷之空白,為實踐工作打下堅實理論基礎,更充分做到實踐與理論的相結合。 我們要學習習總書記攻堅克難,抗壓擔責的精神。面對群眾貧窮的生活,習總書記敢于擔當,帶領村民辦合作社、建沼氣、打水井,村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難,習總書記從不退卻,撲下身子解決一切難題,方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部,對群眾,我們要有擔當,不怕吃苦、不怕失敗,為群眾做出實實在在的實事,帶來真真切切的收益。 “作為一個人民
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