人生左右左右人生觀后感[5篇材料](編輯修改稿)
2024-09-28 14:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 整理和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有條理的好習(xí)慣。 二、文明禮貌習(xí)慣。禮貌看起來(lái)是種外在行為的表現(xiàn)，實(shí)際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng)，體現(xiàn)一個(gè)人自尊和尊重他人的意識(shí)。父母要教育孩子學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語(yǔ)，如“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙钡?。同時(shí)，要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止，見(jiàn)人要熱情打招呼，別人問(wèn)話要先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。 三、道德習(xí)慣。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，幼兒才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范，具有高度責(zé)任感，將來(lái)才能成為社會(huì)上成熟可敬的人。它包括各種行為規(guī)則，尊敬關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守交通規(guī)則等等。 四、學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的影響，與孩子的成材直接相關(guān)。它包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好，而學(xué)習(xí)不好的孩子多數(shù)并不是因?yàn)槟X子笨，而是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如：不長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦游戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)專心認(rèn)真，經(jīng)常進(jìn)行廣泛的閱讀，知道珍惜時(shí)間，什么時(shí)間做什么事情等。 五、思維習(xí)慣。良好的思維習(xí)慣有助于孩子從正確的角度思考問(wèn)題，有助于孩子能力的鍛煉、知識(shí)的獲取以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活的解決問(wèn)題。如：敢于接觸了解新鮮事物，善于觀察，勤于動(dòng)腦，遇到問(wèn)題能獨(dú)立思考和解決。特別是要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 六、勞動(dòng)習(xí)慣。要教育孩子愛(ài)惜勞動(dòng)成果，孩子勞動(dòng)不是為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。要求孩子自己能做的事情自己做，要幫父母干些家務(wù)活，如：幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。 值得注意的是，在培養(yǎng)孩子各種良好習(xí)慣的同時(shí)，父母首先要轉(zhuǎn)變自己的觀念，增長(zhǎng)培養(yǎng)意識(shí)，提高自身素質(zhì)，以身作則。在進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)還要注意方式方法，堅(jiān)持不懈，嚴(yán)格要求。孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，奠定人生的堅(jiān)實(shí)根基，讓他們終身受益。 第五篇：奧運(yùn)會(huì)觀后感350字左右?jiàn)W運(yùn)會(huì)觀后感350字左右（精選多篇） 讀后感350字左右 讀了《童年》這本書，我心里久久不能平靜，想了許多許多，讀后感350字左右。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時(shí)把我吸引住了。 故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，令我們深深地體會(huì)到沙皇 專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。這時(shí)，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水，終于把這個(gè)催人下淚的故事看完了…… 我們的童年時(shí)如此的幸福，所以我們更要珍惜。 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領(lǐng)悟到：，他的一生非?？部溃K于如愿以償，，保爾沒(méi)有忘記黨， 拿起新的武器，重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍，開(kāi)始了新的生活。 這是一個(gè)感人的故事，我的心好象在水里扔下了一塊大石頭，，鼓勵(lì)我要像像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人. 生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要勇敢地去面對(duì)，等事情一過(guò)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí). 讀后感 “細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾o從百草園到三味書屋》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。 我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底 的那份熱愛(ài)自然，，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多。他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫…… 一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到親切，充滿激情，讀后感《讀后感350字左右》。 重讀《背影》 已記不清是多少次再讀《背影》，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng) 撥動(dòng)，便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。 《背影》是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。 于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè)觀幸
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1